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.小强和几位同学在实验室用图1装置制取几种气体.

(1)写出图1中标有①、②的仪器名称:①________  ②________.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择图1中的A和________(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少________.写出该反应的文字表达式为________(在物质名称下写出化学式). 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先________
后________.
(3)实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因________.(写 一个)
(4)小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰的________和________在反应前后保持不变.为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为(填仪器名称)________.
(5)选用图1所示法的仪器组装一套制取二氧化碳的装置________(填编号)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式(在物质名称下写出化学式):________
(6)如图2为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验过程简图.请回答:
①该实验的实验目的是________.
②该实验得到的结论是________.

解:(1)写出常用仪器的名称:①试管;②酒精灯.
(2)高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应,可以选择装置A作为发生装置;氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水,可以用C向上排空气法收集,也可以用E排水法收集;为防止加热过程中二氧化锰进入导管,在试管口应该放一团棉花;此反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水法收集气体时,防止水倒流入试管,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面,后熄灭酒精灯.
(3)带火星的木条伸入集气瓶内,却没有复燃,说明瓶内气体不是纯净的氧气,因此可能是装置漏气或产生气体量不足等原因造成.此问具有开放性,答案合理皆可以.
故答:装置漏气没有收集到氧气(或反应物的量不够或收集的氧气不纯);
(4)用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验中二氧化锰是催化剂,所以反应前后质量和化学性质不发生变化.控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗.
(5)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应,所以用装置B作为发生装置;二氧化碳的密度大于空气的密度,易溶于水,所以可以用装置C收集.
(6)从图示可见空气向上升.这是因为二氧化碳的密度大.由此可见答案为:试验目的是:检测空气和二氧化碳的密度大小
结论是:二氧化碳密度大于空气密度
故答案为:(1)试管;酒精灯.
(2)C或D;棉花;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将导管移出水面;熄灭酒精灯.
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
(3)装置漏气没有收集到氧气(或反应物的量不够或收集的氧气不纯).
(4)质量; 化学性质; 分液漏斗.
(5)B、C;碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2
(6)①比较二氧化碳密度与空气密度的大小;②二氧化碳密度比空气大.
分析:(1)如图所示制取氧气的装置,写出常用仪器.
(2)根据用高锰酸钾制取氧气需要加热,选择实验发生装置;根据氧气的密度和溶水性选择收集装置;根据反应物、反应条件、生成物写出文字表达式;根据排水法收集气体的注意事项分析解答.
(3)分析实验中收集到的气体不能出现预期实验现象的原因--带火星的木条伸入集气瓶内,没有复燃.
(4)根据用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验中二氧化锰是催化剂分析解答.
(5)根据制取二氧化碳是固体和液体的不加热反应选择实验装置.
(6)图2是探究二氧化碳的性质.
点评:(1)此题考查同学们对常用化学仪器的了解和识记情况,很好的认识它们,做试验才能得心应手.
(2)重在考查氧气的实验室制法,加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和各注意事项.
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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.精英家教网
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
 

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
,其作用是
 
写出该反应的文字表达式为
 
.当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
 
,其原因是
 

(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是
 
,长颈漏斗中加入的物质是
 
,写出该反应的文字表达式
 
,用F装置进行排空气法收集氧气时,气体应从
 
(填a或b)管通入.
(4)请你比较小红所用方法比小强的方法,其优点有
 
(答一条)
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气(NH3)极易溶于水.制取并收集氨气(NH3),应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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小强和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体.

(1)填出图中有①②的仪器的名称.①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)小强用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他应选择的发生装置为
B
B

(3)小超用高锰酸钾来制取氧气,他应选择的发生装置为
A
A
,反应的符号表达式为
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2
.他采用排水法收集氧气,结果发现水槽中的水变红了,请你帮他分析一下原因:
试管口没有放棉花团
试管口没有放棉花团

(4)若收集某气体时只能选用C装置,则可推知该气体的性质可能为
能溶于水或与水能发生化学反应、并且密度比空气的密度大
能溶于水或与水能发生化学反应、并且密度比空气的密度大

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出仪器名称:①
试管
试管
     ②
酒精灯
酒精灯
     ③
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶纯净的氧气,他应该选择上述装置中的
A
A
D
D
(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少
一团棉花
一团棉花
.写出该反应的文字表达式(加括号注明相关物质的化学符号):
高锰酸钾(KMnO4
加热
锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰(MnO2)+氧气(O2
高锰酸钾(KMnO4
加热
锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰(MnO2)+氧气(O2
;该反应类型属于
分解
分解
反应.
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
A
A
(填字母,下同),收集装置是
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
   ②
酒精灯
酒精灯

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和D
你认为A装置中还缺少
棉花
棉花
,其作用是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
写出该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
移出导管
移出导管
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,其原因是
防止水槽里的水进入试管使试管破裂
防止水槽里的水进入试管使试管破裂
.用F装置收集氧气时,气体应从
a
a
(填a或b)管通入.

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小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出上图中带标号仪器的名称:①
试管
试管
,②
酒精灯
酒精灯

(2)小强想用高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择上述装置中的
A
A
C或D
C或D
(填字母)进行组装.该反应的文字表达式为:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.当氧气收集满并从水槽中取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
将导管从水槽中撤出
将导管从水槽中撤出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口未放一团棉花
试管口未放一团棉花

(3)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为选哪种药品相对较好
过氧化氢和二氧化锰
过氧化氢和二氧化锰
,其理由是
操作简单,不需加热,节约能源
操作简单,不需加热,节约能源

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