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    现有：①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥甲烷 六种物质：
    （1）冬天燃煤取暖时，应注意防止“煤气”中毒．“煤气”的主要成分是
     
    （填序号）．
    （2）天然气的主要成分是
     
    ，该物质完全燃烧的化学方程式为
     
    ．
    考点：一氧化碳的毒性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,化石燃料及其综合利用
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）根据一氧化碳的性质及生成分析．
    （2）根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行解答．
    解答：解：（1）引起煤气中毒的主要成分是一氧化碳．
    故填：④；
    （2）天然气是常用的燃料，它的主要成分的名称是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式CH4 +2O2
     点燃 
    .
     
    CO2 +2H2O．
    故填：⑥；CH4 +2O2
     点燃 
    .
     
    CO2 +2H2O．
    点评：本题考查了一氧化碳的毒性．了解一氧化碳的形成及中毒原理是解答此题的关键．在解此类题时，要根据反应原理和方程式的书写规则进行书写方程式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为S（a）
     
    S（c）（填“＞”或者“＜”或者“=”）
    （2）t1℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分 数 的大小关系为
     

    （3）t2℃时，50gb物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为
     
    ．
    （4）b溶液中含有少量的a，若要提纯b，可采用
     
    的方法．
    （5）a溶液中含有少量的b，若要提纯a，可采用
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学贵在创新，某化学兴趣小组设计的实验装置如图所示，用于检验二氧化碳的性质．
    （1）缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，两条用紫色试液润湿的滤纸条发生的变化是
     
    ；
    （2）广口瓶内澄清的石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式
     
    ；
    （3）该装置可以同时验证：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，你的验证方法是
     
    ；
    （4）本实验使用稀硫酸优于稀盐酸，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实及对这些事实的解释，正确的是（　　）
    A、金刚石很硬，而石墨质软--构成的碳原子不同
    B、氧气助燃，氮气不支持燃烧--不同分子性质不同
    C、水银温度计测量体温变化--原子的体积随温度的升高而增大
    D、洗涤剂和汽油都能洗去油污--说明它们都具有乳化作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝的是（　　）
    A、CO2
    B、HCl
    C、Na2CO3
    D、NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硬水中含有的离子有
     

    A．铜离子  B．镁离子  C．铁离子  D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．
    ①CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为
     
    ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有
     
    （填字母序号）
    a．无色酚酞溶液  b．紫色石蕊溶液  c．pH试纸
    ②化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象属于物理变化的是（　　）
    ①酒精挥发②食物腐败③葡萄酿酒④铁锅生锈⑤矿石粉碎⑥燃放爆竹⑦食醋清洗水垢⑧汽油燃烧．
    A、①⑧B、①⑤C、③⑤D、⑤⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组同学对“硫在氧气中燃烧”实验的若干问题进行如下实验探究．
    I．硫在氧气中燃烧
    某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶里．如图1所示，请回答下列问题：
    （1）使硫在空气里燃烧，要预先对其加热，是为了
     
    ，期间观察到燃烧匙里的黄色固体变成
     
    态；
    （2）硫在氧气瓶里燃烧发出
     
    火焰，硫燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （3）老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液，目的是
     
    ．
    Ⅱ．SO2与NaOH是否发生反应
    【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2．
    【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现塑料瓶变瘪，他们认为SO2与NaOH发生了反应．
    【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨，理由是
     
    ．于是同学们设计了如下两个改进方案．
    方案一
    实验操作实验现象
    向两个充满SO2的200mL软塑料瓶中分别注入
    10mL水和10mL NaOH溶液，振荡，对比．    		两个瓶子变瘪的程度完全相同
    乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同，因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应．试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是
     
    ．他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的，注入液体的体积可以是
     
    （填序号）．
    a．15mL      b．8mL      c．5mL      d．3mL
    方案二
    实验操作实验现象
    利用图2所示装置进行实验：
    向两个充满SO2的300mL集气瓶
    中分别加入6mL水和NaOH溶液，
    一段时间后，打开止水夹，对比．    		倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同
    丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应．你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是
     
    ．
    丁同学思考后，将上述装置进行了改进，便达到实验目的．改进装置如图3所示，你认为装置B的作用是
     
    ．
    【拓展与应用】
    为了减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染，可以在煤中加入适量的生石灰（CaO） 制成“环保煤”．燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+mSO2+O2═mCaSO4
    请回答下列问题：
    （1）m值是
     
    ；
    （2）该反应属于基本反应类型中的
     
    ；
    （3）若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400吨，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？（写出计算过程）

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