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A、B、C、D是核电荷数小于18的四种元素,它们的原子序数依次增大,其中A与C、B与D都是同族元素,又知B、D质子数之和是A、C质子数之和的2倍,这四种元素的单质中常温下有2种气体,另2种为固体,且一种为金属:
①写出A、B、C、D的元素符号:A______;B______;C______;D______.
②B、C形成个数比为1:1的化合物能与A、B形成个数比为2:1的化合物反应,生成一种常见气体,写出化学方程式______;
③A、B形成个数比为1:1的化合物能与B、D形成个数比为2:1的化合物反应,化合成一种常见的酸,写出化学方程式______.
①根据四种短周期元素在周期表中的位置,原子序数依次增大,确定它们的位置为:A、C在一、三周期,B、D在二、三周期,且A、C在B、D的左边,则A为A为氢、C为钠;设B的质子数为x,D的质子数为x+8,则x+(x+8)=(1+11)×2,解得x=8,所以B为O,D为S;
②B、C形成的化合物有Na2O和Na2O2,个数比为1:1的化合物为Na2O2,A、B形成个数比为2:1的化合物为H2O,二者反应氢氧化钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;
③A、B形成个数比为1:1的化合物为H2O2,B、D形成个数比为2:1的化合物为SO2,二者化合成一种常见的酸为硫酸,化学方程式为:H2O2+SO2═H2SO4
故答案为:①H;O;Na;S;
②2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;
③H2O2+SO2═H2SO4
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A~I为9种不同物质,它们存在如图所示关系.C在常温下为气体,E能使澄清石灰水变浑浊,F是大理石的主要成分,G的溶解度随温度的上升而下降,H、I为黑色固体.(注:反应物、生成物都已给出,反应条件省略)试回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:
C:______;G:______.
(2)写出下列反应的化学方程式:
①F→D+E:______;
②E+G→B+F:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)如何用化学方法区分蒸馏水和食盐水?
答:______.
(2)如何用化学方法区分食盐和纯碱?
答:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成.取少量该白色粉末于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在;再向烧杯中滴加酸溶液.根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图象,结合图象判断下列说法合理的是(  )
A.加水后得到的液体中可能含有OH-
B.白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4
C.原固体中可能含有三种物质
D.酸溶液不可能为稀硫酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下列各组物质,只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开来的是(  )
A.NaOH、HCl、H2SO4B.NaOH、HCl、NaCl
C.Na2CO3、HCl、NaClD.NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的鉴别方法中正确的是(  )
A.MnO2和木炭-观察颜色
B.CO2和N2-燃着的木条分别伸入瓶中
C.稀盐酸和稀硫酸-取样,滴加紫色石蕊试液
D.NaOH溶液和Na2CO3溶液-取样,滴加澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有A、B、C、D四种物质,A为紫红色金属,在空气中加热后可生成B,灼热的B与足量的氢气反应又可生成A,B与稀硫酸恰好完全反应后生成蓝色溶液,其中的溶质为C,C的溶液与D恰好完全反应后,转化成浅绿色溶液,同时生成A.则C的化学式为______,D的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某固体混合物中可能含有NH4Cl、(NH42SO4、CuO、Cu四种物质中的两种或多种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断,并填写以下空白:
(1)无色气体A的气味是______.
(2)该固体混合物中一定含有的物质是______.
(3)过程③中操作X的名称是______.
(4)请写出过程④中发生反应的一个化学方程式______.
(5)上述五种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)______,要进一步确定该固体混合物的成分,可用溶液D再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据题意回答下列问题:
(1)请设计实验区别蒸馏水和过氧化氢溶液两瓶无色液体(请写出操作方法、现象和结论).
(2)请设计实验区别氧气、二氧化碳和空气三瓶无色气体(请写出操作方法、现象和结论).

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