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5.写出下列有关金属的化学反应方程式
(1)常温下,铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜,其反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3
(2)实验室制取氢气Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,氢气点燃前一定要检验氢气的纯度.
(3)铁钉浸入稀盐酸Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,液体最终变成浅绿色
(4)镁与稀硫酸反应Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,反应的基本类型置换反应
(5)钛(Ti)被称作“未来的金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛和另一种化合物,则该反应的化学方程式是2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;Ar\;}}{△}$2MgCl2+Ti,猜想该反应在氩气气氛中进行的原因是防止钛在高温时与空气中的氧气反应.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)常温下,铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3
(2)实验室制取氢气常用锌与稀硫酸反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,氢气点燃前一定要检验氢气的纯度.
(3)铁钉浸入稀盐酸中生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;生成的氯化亚铁溶液显浅绿色,故液体最终变成浅绿色.
(4)镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,反应的化学方程式为:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(5)在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛和另一种化合物(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该化合物为氯化镁),反应的化学方程式为:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;Ar\;}}{△}$2MgCl2+Ti.氩气的化学性质很不活泼,该反应在氩气(Ar)中进行的原因是防止钛在高温时与空气中的氧气反应.
故答案为:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;检验氢气的纯度;(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;浅绿;(4)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;置换反应;(5)2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;Ar\;}}{△}$2MgCl2+Ti;防止钛在高温时与空气中的氧气反应.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

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13.完成下列化学方程式,并按照要求填空:
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(2)铜丝插入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,该反应的基本类型为置换反应.

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20.某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
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(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
实验操作实验现象及结论
【实验探究】请设计实验,验证猜想
【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气活泼,镁更容易和氧气反应.
(4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象如下:
实验序号实验1实验2实验3/
与镁条反应的溶液NH4ClNaClNa2SO4lH2O
实验现象有大量气泡产生有较多气泡产生有少量气泡产生气泡极少
加热后,实验现象气泡明显增多可闻到氨味气泡增多气泡增多气泡增多
上表中,用水进行实验的目的是对比.
根据上表中的实验现象,请写出一条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):盐可以做镁与水反应的催化剂,因为盐能加快产生气体的速率.

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