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3.火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺、玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的.火柴着火的主要过程是:①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应,放出的热量使火柴梗着火.请写出以上①②③中反应的化学反应式(或化学方程式).
①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
故答案为:①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,如图是电解水的实验装置,据图回答:
①与气体b相连的B极是电源的正极.
②负极产生的气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色色.该气体点燃前必须进行检验气体的纯度.
③写出水通电分解的符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应所属的基本类型为分解(填“化合”或“分解”)反应;这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的.

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14.下列有关实验现象的描述与事实相符的是(  )
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11.请你运用所学的化学知识判断,下列有关化学观念的叙述正确的是(  )
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18.每个公民都应该爱护水资源,现在就防止水体污染的方面,清你提出三条有效、可行的建议.
(1)工业上把废水处理使之符合标准再排放
(2)农业上合理地使用化肥和农药
(3)生活污水应逐步实现集中处理和排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在人呼出气体和吸入气体的探究实验中,下列说法错误的是(  )
A.向两种气体中分别滴入等量的石灰水,比较二氧化碳含量的多少
B.向两种气体中分别伸入带火星的木条,比较氧气含量的多少
C.取两块玻璃片,对着一片呼气,比较水蒸气含量的多少
D.用排水法收集人呼出气体,将集气瓶正方在桌面上

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15.下列关于分子性质的说法错误的是(  )
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B.气体易被压缩说明分子的体积变小了
C.分子吸收热量,能量升高,运动速率加快
D.水的三态变化说明水分子间的间隔可以变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.根据如图实验图示分析问题:

(1)A装置中的金属仪器名称是燃烧匙,发生反应的文字表达式(或符号表达式,下同)为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(或化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2).为检验产物,可向集气瓶中加入少量澄清的石灰水,(填试剂名称),振荡,发生反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水(或化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O).
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11.干冰常用于制造云雾缭绕的幻境,其原理是(  )
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