溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)可以作为溶质的是_____ (填字母)。
A.只有固体 B.只有液体
C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
(2)生活中常用75%的酒精消毒,配制75%的酒精溶液不需要用到的仪器有_____ (填序号)。
①天平 ②胶头滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒
(3)图甲是小明在20℃时进行的系列实验示意图,①一⑤表示实验所得溶液;图乙是NaCl,KNO3的溶解度曲线。
①20℃时,KNO3的溶解度(S)=_____;⑤是_____ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②40℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1_____w2 (填“>”、“=”或“<”)。
③小明发现:升温至40℃,②→③的过程中有少量水蒸发。下列叙述正确的是_____ (填序号)
A.①、②均为不饱和溶液
B.②中溶质与溶剂的质量比为40:100
C.②→③的过程中溶质质量分数变大
D.④→⑤的过程中析出KNO3晶体32.3g
④除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作是:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→_____→过滤→洗涤→干燥→KNO3晶体。
科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级三月月考理综化学试卷 题型:单选题
一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析,下列说法正确的是
A.反应前后分子总数不变
B.参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16
C.该反应涉及三种氧化物
D.消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 1
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第九单元 第二节 金属的化学性质 题型:单选题
下列各组中的两物质相互反应时,若改变反应条件(温度、反应物用量比),化学反应的本质并不改变的是 ( )
A. Na和O2 B. NaOH和CO2 C. Na2O2和CO2 D. 木炭(C)和O2
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第九单元 第二节 金属的化学性质 题型:单选题
下列关于金属的叙述中正确的是( )
A. 所有的金属都是固态的
B. 金属具有导电性、导热性和延展性
C. 活泼的金属、或较活泼的金属能与酸反应,但不能与碱反应
D. 金属元素在自然界中都是以化合态存在的
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列实验
下列对比实验的设计不合理的是
选项 | 对比实验 | 探究影响因素 |
A | ①和② | 反应物的接触面积 |
B | ②和③ | 温度 |
C | ②和④ | 温度 |
D | ③和④ | 反应物的接触面 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列做法可以达到预期目的是( )
A. 用排水法收集干燥的O2
B. 用燃着的小木条验证某气体是CO2
C. 用托盘天平称取10.58 g食盐
D. 点燃蜡烛,通过生成物来验证其含有碳、氢元素
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习: 9.1 溶液的形成 题型:科学探究题
某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。
(1)请你帮他们填写下表。
A | B | C | |
现象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是______________。
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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市无为县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号或化学式填空:
①铝元素_____; ②2个硅原子_____;③3个氮分子_____;④碳酸根离子______⑤标出HClO中氯元素的化合价_____;⑥相对分子质量最小的氧化物_____。
(2)用化学方程式表示下列反应原理:
①木炭还原氧化铜_____;
②在尘埃的作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3):_____
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