科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液一定是无色的
B.溶质只能是固体物质
C.溶液是均一的、稳定的混合物
D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
日本福岛发生核泄漏事故,核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯-137。已知铯-137的质子数为55,中子数为82,下列有关铯-137的说法正确的是
A.原子的核外电子数为82 B.相对原子质量为137g
C.核电荷数为55 D.属于非金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥(污泥不溶于水,且不参与化学反应)。某同学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜。方案流程如下:
【查阅资料】FeSO4·7H2O受热易分解。
回答下列问题:
(1)加入过量试剂a的目的是 。
(2)操作③中产生气体的化学方程式是 。
(3)下列说法正确的是 。
A.溶液1中的溶质质量一定大于溶液2中的溶质质量
B.溶液3中的质量分数大于或等于溶液2
C.操作④中可以用蒸发溶剂结晶的方法
D.操作③中所加物质一定要适量
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某实验小组为研究碳酸钠和碳酸氢钠混合物的组成做了以下实验:充分加热10.0 g样品至恒重,剩余固体质量为6.9 g。
查阅资料已知:碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不易分解。
计算:(1)生成二氧化碳的质量。
(2)混合物中碳酸钠的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
属于氧化还原反应的是
A.MgO+H2SO4→MgSO4+H2O B.CuO+COCu+CO2
C.H2O+CO2→H2CO3 D.CaCO3CaO+CO2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③依次是
A.稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸 B.稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液
C.稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸 D.稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液
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对学过的知识进行整理归纳,得出的规律是学好化学的重要方法,下列说法合理的是
( )
A.在溶液中加入了水的溶液,水一定是溶剂 B. 同种物质分子间的间隔,固体一定比液体小
C.含有氧元素一定是化合物 D.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
在有机化学以碳、氢两种元素组成的环状化合物中,从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数,并根据碳原子数命名为“环某烷”,如环丙烷,其化学式为C3H6,结构式如下图(1),也可简写为下图(2)。
现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物,其结构式简写成下图(4),该物质的名称是_________,其化学式是_________。
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