向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液80 g,恰好完全反应(样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应)。请结合如图提供的数据计算:
第5题图
(1)b 的数值。
(2)向不饱和滤液中加入120.8 g水,求所得溶液中溶质的质量分数。
科目:初中化学 来源: 题型:
“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。小晴同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品, 她将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到 , 滴入澄清石灰水发现 ;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当她用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到的现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下图所示的实验装置,回答有关问题:
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(2)实验室用B、D装置组合制取并收集氧气,发生装置中添加的药品是 。
(3)用A、F装置组合证明二氧化碳能与水反应时,应将CO2从装置F的b端通入,证明二氧化碳与水反应的实验现象是 ,反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国古代劳动人民常将草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上层清液漂白丝帛。清液的主要成分及溶解度如图所示。
(1)t1 ℃时3种物质的饱和溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是 。
(2)20 ℃时,向4个盛有50 g水的烧杯中,分别加入一定质量的氢氧化钾并充分溶解。4组实验数据如下:
实验序号 | A | B | C | D |
加入氢氧化钾的质量/g | 7 | 14 | 56 | 70 |
溶液质量/g | 57 | 64 | 106 | 106 |
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由上述实验数据可知:
① 所得溶液是不饱和溶液的是 (填序号);
②20℃时,将C继续恒温蒸发25 g水,过滤,得到质量为 g的固体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
①图1为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为 ,属于 (填“金属”,“非金属”或“稀有气体”)元素。
②图2、3、4对应三种碳单质,图2单质的名称是 。
③C为+4价,Cl为﹣1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为 。
(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为 ,反应基本类型是 反应(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们常通过化学反应来认识物质的化学性质。
氢气具有可燃性,化学方程式为 ,基本反应类型是 反应;
氢气具有还原性,可以和氧化铜反应,化学方程式为CuO+H2 Cu+H2O。我们常从元素化合价变化来认识氧化—还原反应:在化学反应中,只要有元素化合价升高的反应物就具有还原性。上述两个反应中,氢元素的化合价都从 价变成 价,都能体现氢气具有还原性。从元素的的变化特点来分析,在下列四个反应中,能体现金属铁具有还原性的反应有
(填字母代号)。
A.3Fe+2O2 Fe3O4 B.Fe+2FeCl3===3FeCl2
C.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是( )
A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油
C.轮圈镀铬 D.车架喷漆
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列处理方法不正确的是( )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭
D.遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
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