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4.现有六种物质:①硝酸钾、②稀硫酸、③硫酸铜、④干冰、⑤碳酸钠、⑥熟石灰,请选择相应物质的序号填空:
(1)可用于配制杀菌剂波尔多液的盐是③;  
(2)可用于除去铁锈的②;
(3)可用于玻璃、造纸生产的是⑤;
(4)改良酸性土壤的碱是⑥.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据物质的用途,分析选择物质.

解答 解:(1)硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,所以本题答案为:③;
(2)稀硫酸可以和铁锈反应生成可溶性的硫酸铁,可用于除去铁锈,所以本题答案为:②;
(3)碳酸钠可用于玻璃、造纸生产,所以本题答案为:⑤;
(4)熟石灰属于碱,显碱性,可用于改良酸性土壤,所以本题答案为:⑥.

点评 本题考查常见物质的性质和用途,属于基础知识,只要同学们熟悉课本知识就可做好此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.2008北京奥运会的奥运火炬采用丙烷作燃料.已知:11克丙烷充分燃烧后会生成33克二氧化碳和18克水.试回答下列问题:
(1)丙烷是单质还是化合物?是化合物,原因是含有碳、氢元素.
(2)请通过计算,对有关数据进行分析,判断丙烷的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下说法正确的是(  )
A.乙的溶解度比甲的溶解度小
B.20℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C.30℃时甲的饱和溶液的质量分数为60%
D.若甲中混有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时,溶液发烫并闻到了刺激性气味,这种反常现象引起了同学们的思考.从组成物质的元素角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种.为了确定该气体的成分,他们进行了如下探究.
查阅资料:
I.SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水,CaSO3难溶于水;
Ⅱ.SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色,上述其它气体不能.
实验探究:
(1)甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并观察实验现象.
乙同学认为甲同学的做法不合理.请用化学方程式表示其原因SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(2)同学们设计了一套合理的实验装置,如图所示(铁架台已略去).请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验(药品可重复选用):澄清石灰水,氢氧化钠溶液,酸性高锰酸钾溶液,浓硫酸,无水硫酸铜,碱石灰 (假设每步反应都是完全的)

①写出E装置中试剂的名称或化学式无水硫酸铜.
②若观察到B(填装置序号)中澄清石灰水变浑浊,证明原气体中有CO2
③若观察到D装置中黑色粉末变成红色,E中的无水硫酸铜变蓝,F中的石灰水不变浑浊现象,证明原气体中有H2无CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.营养学专家建议青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是(  )
A.人体生长发育必需的物质B.主要供能物质
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.常用在手表和计算器中的纽扣电池发生如下反应:Zn+Ag2O═ZnO+2Ag,对该反应的说法正确的是(  )
A.银元素化合价升高B.该反应属于置换反应
C.氧元素化合价降低D.该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图所示是一种电解水的装置,请回答下列问题
(1)由图可知,B管中生成的是氧气,证明B气体的方法是用带火星的木条伸入气体中,若复燃,则是氧气
(2)通过水的电解实验可得:水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)该变化属于化学变化.(填“化学”或“物理”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列四个图象中,能正确表示反应对应变化关系的是(  )
ABCD
向一定量稀盐酸中加水稀释一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠在密闭容器内加热高锰酸钾固体向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下列各种物质①海水、②冰水混合物、③四氧化三铁、④硫、⑤液氧、⑥五氧化二磷、⑦牛奶、⑧洁净的空气,其中属于混合物的是①⑦⑧,属于纯净物的是②③④⑤⑥.(填序号)

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