分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(3)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
故答案为:(1)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;(2)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;(3)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在化学反应后其质量减小 | |
B. | 在化学反应后其化学性质发生了变化 | |
C. | 在化学反应后其质量增加 | |
D. | 能改变其他物质的化学反应速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明该溶液中一定含有SO42- | |
B. | 向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明此固体一定是金属 | |
C. | CaCO3与BaCl2能够发生复分解反应,是因为能生成沉淀 | |
D. | 向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红,说明该溶液显碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe CuSO4溶液 Ag | B. | FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液 | ||
C. | Fe AgNO3溶液 Cu 稀盐酸 | D. | FeSO4溶液 Cu Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | B. | Fe2O3+H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O | ||
C. | CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O | D. | CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O |
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