【题目】电影《火星救援》再一 次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。
（1）种植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料一液态联氨（N2H4） 制得氢气，再将氢气引燃得到了水。氢气点燃之前需要_____。写 出相关反应的化学方程式_____、_____。 对于第一步化学反应，下列 说法中错误的是_____
A 化学反应前后氢元素的化合价没有改变
B 该反应为分解反应
C 该化学变化中分子的个数增加了
D 该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子
（2）为了抵御低温，主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图2所示，它的原子核内的中子数是_____， 钚元素和碳元素的种类不同，是因为_____
【答案】验纯 
AD 144 原子所含质子数不同
【解析】
(1) 氢气是可燃性气体，点燃前必须验纯，防止发生爆炸；由图示可知N2H4在一定条件下分解生成氮气和氢气，方程式为：；氢气燃烧生成水，方程式为：；对于，由方程式可知，该反应有单质氢气生成，化学反应前后氢元素的化合价一定改变；一种物质生成多种物质，属于分解反应；反应前后1分子N2H4生成1分子氮气和2分子氢气，分子数增多；原子是化学变化中最小微粒，故该反应中没有改变的是氮原子和氢原子；上述说法中错误的是AD。
(2)中子数＝相对原子质量－原子序数＝238-94＝144，元素种类是否相同决定于原子所含质子数是否相同，钚元素和碳元素的种类不同，是因为原子所含质子数不同。
故答案为：
(1)验纯，；； AD；
(2) 144，原子所含质子数不同。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的腐蚀性进行研究。
（查阅资料）KMnO4溶液呈中性，有腐蚀性。
（进行实验）
实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。
KMnO4溶液浓度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为棕色 | 全部变为黑色 |
实验2：将几种物质在0.1％的高锰酸钾溶液中浸泡相同时间，现象如下表。
物质 | 铁 | 铜 | 硫 | 活性炭 |
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 有少量刺激性气味气体冒出 | 有无色气体冒出 |
实验3：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验 |
25mL0.1%KMnO4溶液 |
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸 |
25mL蒸馏水+10滴浓硫酸 |
25mL1%KMnO4溶液+10滴浓硫 | |
铜片质量/g | 实验前 | 0.54 | 0.54 | a | 0.54 |
18小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 | |
（解释与结论）
（1）实验1的目的是_____。
（2）下列有关实验2的说法正确的是_____（填序号）。
A 在该实验条件下高锰酸钾溶液对硫的腐蚀比对铜的腐蚀更明显
B 硫被高锰酸钾腐蚀生成的刺激性气味气体可能是SO2
C 铁和铜与高锰酸钾溶液一定不反应
（3）实验2中，活性炭被高锰酸钾腐蚀，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，补全活性炭与高锰酸钾反应的化学方程式。
C+2KMnO4===K2MnO4+MnO2+_____↑
（4）实验3中③，a为_____。
（5）实验3中，通过对比②和④，得出的结论是_____。
（6）实验3中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比_____（填编号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表是某同学设计的验证可燃物燃烧与氧气和温度的关系的实验。
资料：白磷和红磷是磷元素的不同单质；白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃。
编 号 | 实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
装 置 |
|
|
|
|
现 象 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷燃烧 |
（1）实验___（填序号，下同）和实验___证明了可燃物燃烧必须要与氧气接触。
（2）实验___（填序号，下同）和实验___证明了可燃物燃烧必须要达到一定的温度。
（3）写出白磷燃烧的化学方程式：_________。以上四个实验中，实验_____ （填序号）省略不做也可达到实验目的。
（4）白磷在储存时必须注意____，少量时可保存在水里。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
（提出猜想）
（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想，你认为其中明显不合理的有_____（填字母）。
A C和CO B 只有CO
C CO和O2的混合气体 D 只有CO2
（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是_____。
（实验探究）小明为了验证自己的猜想，按如图所示装置进行探究。
（3）装置B中NaOH溶液的作用是除去CO2，有同学提出在B、C间添加一个A装置，作用是_____。
（4）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是_____，反应的化学方程式是_____，装置D玻璃管中的实验现象是_____，反应的化学方程式是_____。
小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是_____。
（反思交流）
（5）有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是_____。
（6）若反应前容器中碳粉的质量为6g且小明的猜想成立，则容器中氧气质量的取值范围是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题：
（1）仪器x的名称是______________。
（2）若用装置B收集氧气，进气口应为___________ (填“a”或“b”)端。
（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是______________。
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中可能反应的化学方程式为_____________；
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图装置进行实验
（1）①的名称是__________________选用A作为气体发生装置需满足的条件是________________
（2）将燃着的木条放在b导气管处打开活塞，观察到的现象是_______________，写出B装置中反应的文字表达式______________
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镆元素说法正确的是（ ）
A.相对原子质量为288gB.原子核外有116个电子
C.原子核电荷数为115D.该元素属于非金属元素
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生活密切相关，化学就在身边。
（1）某兴趣小组对杉木河的水质状况进行调查。取回水样，在实验室静置后过滤，过滤需要用过滤器，实验室制作过滤器需要用到的玻璃仪器是________。
（2）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式_______，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为_________。
（3）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。
（1）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同，乙为可燃性气体化合物，写出乙→丙转化的化学方程式_____，反应的基本反应类型为_____。
（2）若甲、乙组成元素相同， 丙为气体单质，则甲的化学式为_____，甲→丙时常加入二氧化锰，其作用是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
