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13.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成如表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
40mL20mL10mL16.7%
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,装置二(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应.
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)铜粉的量不足、未待装置完全冷却至室温就读数.

分析 (1)注射器内气体减少的量就是氧气的量;
(2)从两种装置的区别来分析;
(3)根据测定空气中氧气的体积分数实验的原理、注意事项分析回答.

解答 解:(1)注射器内气体减少的量就是氧气的体积,则实验测得空气中氧气的体积分数为:$\frac{20mL-10mL}{40mL+20mL}$×100%≈16.7%;
(2)装置二与装置一装置比较,装置二中的气球在玻璃管的后部,更易让空气流通,氧气与铜能充分反应;
(3)在测定空气中氧气的体积分数时,实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一,可能的原因有:①铜粉的量可能不足,没有将氧气消耗尽;②装置可能漏气,;③实验中可能未冷却至室温就读数等.
故答案为:(1)16.7%;
(2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应;
(3)铜粉的量不足;未待装置完全冷却至室温就读数.

点评 本考点是用铜粉测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验要具体问题具体分析,从而回答题目给出的问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各化学方程式中,正确的是(  )
A.CuSO4+NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2B.2P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学用语是学好化学的基础,请你用化学符号或数字填空:
(1)钠元素Na;一个钠原子Na.
(2)二个氧原子2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验探究是化学的灵魂,请你参与下列的探究活动.
(1)写出图中所标a的仪器的名称:集气瓶
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用如图中的B(填字母),该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

(3)若采用A连接C的装置加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验结束,停止加热时要先撤离导气管,然后再熄灭酒精灯.
(4)利用装置C来收集氧气时,若装置的气密性良好,但是收集到的气体不纯,可能的原因是有气泡冒出后就立即收集气体(写一点即可).
(5)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.则制取氢气的发生装置应选用B装置(填字母),欲收集一瓶干燥的氢气应选的收集装置是E.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如表,下列说法中正确的是(  )
物质abcd
反应前质量/g6.43.24.02.6
反应后质量/g5.2x7.22.6
A.a和c是反应物B.d一定是催化剂
C.X=2.0gD.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具.
(1)铝制品一般无需做防锈处理,原因是4Al+3O2=2Al2O3(写化学方程式).
(2)普通自行车的车架用钢材制作,钢主要是由铁和碳 两种元素组成的合金.
(3)制造电器零件不用纯铜而用黄铜(铜锌合金),主要因为黄铜比纯铜的硬度大.
(4)金属与酸溶液的置换反应可以反映金属的活动性,如:将大小相同的锌片和铁片分别加入相同的稀硫酸中,依据锌片与稀硫酸反应比铁片剧烈或锌片表面产生气泡比铁快,可以得出“锌的活动性大于铁”的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于催化剂的叙述正确的是(  )
A.化学反应都需要催化剂
B.二氧化锰是一切反应的催化剂
C.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质
D.要使氯酸钾受热分解,放出氧气,必须加入二氧化锰作催化剂,否则就不能发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是电解水的微观模型示意图,从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息,下列叙述正确的是(  )
A.氢气是由氢原子构成的
B.水是由氢气和氧气组成的
C.化学反应中,分子可分而原子不能再分
D.反应前后分子的个数不发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质是以单质、混合物顺序排列的是(  )
A.氮气、洁净的空气B.水、稀有气体C.氢气、二氧化碳D.食醋、矿泉水

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同步练习册答案