分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是( )
A. 有机物:甲烷、二氧化碳 B. 碱:烧碱、纯碱
C. 混合物:生铁、冰水共存物 D. 氧化物:水、二氧化锰
科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市局属学校2019届九年级下学期中考一模联考化学试卷 题型:科学探究题
某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的稀盐酸加入氢氧化钙溶液一会儿后,发现忘记滴加指示剂,因此,他们停止滴加氢氧化钙溶液,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(提出猜想)猜想①:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:_____猜想③可能是CaCl2和HCl
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | _____ | 猜想①不成立 |
取少量烧杯内溶液于试管 中逐滴加入Na2CO3溶液 | _____ | 猜想②成立 |
_____ | 猜想③成立 |
(反思)(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑_____。
(2)若猜想③正确,要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_____(化学式)。
(3)验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验_____?
A.pH试纸 B.镁条 C.检查导电性 D.铜片
(拓展延伸)(注意:若答对(拓展延伸)奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
(1)在进行酸碱中和反应实验的过程中,研究性小组取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加氢氧化钙溶液,用pH和温度电子传感器实时获得的pH、温度曲线(如图),由图你得到的认识,
请写出两条①_____②_____。
(2)微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是研究化学应掌握的重要思维方法,试从微观角度分析酸碱中和反应的实质是_____。由中和反应实质可以知道部分离子在水溶液中不能共存,请再写出一组不能共存的离子_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市锡北片2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型:填空题
2017年5月5日,国产大飞机C919成功进行首次试飞,请回答下列问题:
Ⅰ.C919中,“C”是中国英文名称China的首字母。在化学中,“C”也代表碳元素,碳纤维材料在航空、航天、航海中也有广泛应用,如图是元素周期表中的碳元素。
(1)碳元素的原子核内质子数为_____,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素
(2)碳元素可以组成多种单质,其中活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用了它的______性。
Ⅱ.“19”代表最大载客量是190座。
(1)下列物品中,禁止带上飞机的是________。
A.书 B.衣服 C.汽油 D.烟花爆竹
(2)现代民用飞机上使用的化学氧气发生器以氯酸钠为产氧剂,以铁作为可燃性材料。燃烧过程中释放出氧气供乘客在紧急情况下呼吸用。产氧剂氯酸钠(NaClO3)中氯元素化合价为_______。
Ⅲ.在航班飞行过程中,空中乘务员会提供客舱服务。
(1)飞机餐的食品包括:米饭、鸡肉、海带、牛奶等,其中富含糖类的是____,糖类物质在人体的消化系统中经酶的催化作用,最终变为葡萄糖,葡萄糖的化学式为:_____。
(2)针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种氢氧化镁片,其中氢氧化镁用作抗酸药,中和胃里过多的胃酸,其原理是________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市锡北片2019届九年级下学期3月模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。
(一)实验室常用的制取气体的装置如下:
(1)仪器 a 的名称_________。
(2)实验室制二氧化碳的反应方程式为________________________________,该反应属于________________(填写基本反应类型)
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,选用的装置组合可以是______,装置B中注射器的作用是______________。
(4)若用G装置收集氧气,写出验满的方法____________________,用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是 _____________________。
(5)某同学用一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:______________________________
(二) 碘化钾(KI)是白色固体,保存不当会被氧化为单质碘(I2)而泛黄变质。化学小组查得以下资料:
Ⅰ.对于碘化钾变质的原理,有两种不同的反应:
甲:4KI + O2 + 2CO2 == 2K2CO3 + 2I2
乙:4KI + O2 + 2H2O == 4KOH + 2I2
Ⅱ.KOH与NaOH的化学性质相似。
为探究碘化钾变质原理的合理性,开展以下实验。
(实验过程)
[实验1]取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间,观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸,产生无色无味的气体,通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。
① 石灰水变浑浊的原因是_______________________________(用化学方程式表示)。
② 化学小组认为:据此现象,还不能得出“反应甲是造成碘化钾变质的原因”的结论。理由是____________________________________。
[实验2]如下图所示装置进行实验,数日后,观察到碘化钾固体无泛黄现象。
③ 据此现象,可得出的结论是_____________________________ 。
[实验3]按下图所示装置进行实验,数日后,观察到碘化钾固体无泛黄现象。查阅文献获知,常温下某些气体和固体反应须在潮湿环境中进行。
化学小组据此改进实验,很快观察到固体泛黄的现象。
(实验结论)④ 根据上述实验,化学小组得出结论,碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与_______________共同作用的结果。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市锡北片2019届九年级下学期3月模拟考试化学试卷 题型:单选题
我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中丰富的黄酮素(C15H10O2)有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述错误的是( )
A. 黄酮素属于有机物 B. 黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1
C. 黄酮素的相对分子质量为222 D. 黄酮素由27个原子构成
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科目:初中化学 来源:山东省新泰市北部联盟2019届九年级下学期联考化学试卷 题型:计算题
我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为 C15H10O2),有很高的药用价值。请回答:
(1)黄酮素含有_____种元素,碳、氢的原子个数比是_____(最简整数比)。
(2)黄酮素的相对分子质量是_____。
(3)黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。
(4)黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____(计算结果精确到 0.1%)。
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科目:初中化学 来源:山东省新泰市北部联盟2019届九年级下学期联考化学试卷 题型:填空题
自然界中的水常见的状态有:固态、_____、气态,其分子能量的大小关系为固态____气态(填“大于”、“等于”或“小于”),如图是电解水实验的简易装置.试回答下列问 题:
(1)试管b中的气体是___________;
(2)发生反应的文字表达式式为_________; 该反应的基本类型是_________;
(3)该实验能得到的结论之一是_______________.
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科目:初中化学 来源:山东省新泰市北部联盟2019届九年级下学期联考化学试卷 题型:单选题
下列处理方法可以降低水的硬度的是( )
A. 静置沉降 B. 明矾溶解吸附
C. 煮沸 D. 过滤
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科目:初中化学 来源:河南省新乡市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性。
(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性。
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 ______ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈 ______ |
(分析与思考)
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______。
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入金属锌,若观察到______,则所取溶液星酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入碳酸钠溶液,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______,若无明显现象,则呈中性。
(3)工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸,现取废液50g,逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和,当溶液pH为7时,用去氢氧化钠溶液8g。请计算废水中氯化氢的质量分数______。
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