组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
分析 (1)根据各物质之间反应的速率,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据实验室常用仪器的名称进行分析;
根据长颈漏斗可以随时添加液体进行分析;
(3)根据二氧化碳的密度比空气大,易溶于水进行分析;
(4)根据二氧化碳和氮气都不具有助燃性,实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(5)根据碳酸氢铵受热分解生成了水、氨气和二氧化碳进行分析;
(6)根据B装置制备氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以是过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气进行分析.
解答 解:(1)通过分析可知,小明选择了第①组药品用于实验室制取二氧化碳,原因是:化学反应速率适中,便于收集,第①组药品的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
(2)b是长颈漏斗,长颈漏斗可以随时添加液体;
(3)二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,所以只能选用向上排空气法;
(4)二氧化碳和氮气都不具有助燃性,实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,文字表达式为:氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;
(5)通过分析可知,②可以作实验室制取二氧化碳的方法,不选①的理由是:生成二氧化碳的同时,也生成了氨气;
(6)B装置制备氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以是过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
故答案为:(1)化学反应速率适中,便于收集,碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
(2)长颈漏斗,可以随时添加液体;
(3)二氧化碳的密度比空气大,易溶于水;
(4)不正确,氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水;
(5)生成二氧化碳的同时,也生成了氨气;
(6)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实验装置 | 实验主要过程 |
①检验装置气密性. ②加入过氧化钙于试管中,加热,导管口有大量气泡冒出. ③收集满一瓶气体. ④停止加热.熄灭酒精灯前,应将导管从水槽中拿出. ⑤检验气体.方法是用带火星的木条放入瓶中,若木条复燃表示是氧气. |
①检验装置气密性. ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几 乎收集不到气体.该装置放置到第二天,集气瓶只收集到极少量 气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化 | |
B. | 化学变化中的能量变化常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 | |
C. | 水的沸点是固定不变的,永远是100℃ | |
D. | 物质的密度是随着其质量的变化而变化的 |
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