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17.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是(  )
A.饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

分析 A、根据比较溶质质量分数必须规定好了溶质和温度来考虑问题;
B、根据所给信息析出晶体后的溶液来回答;
C、根据溶解度曲线与温度的关系考虑;
D、根据饱和溶液与不饱和溶液的转化考虑.

解答 解:A、对于同一溶质、同一温度饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大,不同溶质,无法比较,A正确;
B、饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是饱和溶液,故B错误;
C、对于溶解度随着温度升高而降低的溶质的饱和溶液升温后会有晶体析出,还是饱和溶液,故C错误;
D、饱和溶液变成不饱和溶液的方法有加入溶剂,升温(或降温),故D正确.
故选AD;

点评 此题考查了溶解度的概念,以及饱和不饱和及浓稀溶液溶液的关系,强调了有关溶液中一些概念的关键点,使学生再一次认识了溶解度的概念,知道温度是影响固体溶解度的重要因素.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.加碘食盐是指在氯化钠(NaCl)中加入适量的碘酸钾(KIO3).根据如图的溶解度曲线,判断下列说法中错误的是(  )
A.20℃时,NaCl的溶解度>KIO3的溶解度
B.20℃时,不可能制得相同质量分数的KIO3溶液和NaCl溶液
C.KIO3的溶解度随温度升高而增大
D.20℃时,NaCl饱和溶液质量分数>KIO3饱和溶液质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学无处不在,下面让我们走进初三学生小云的一天.
(1)今天小云考试,妈妈做早餐时用到了天然气,写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)走进校园,弥漫着的花香让她不再紧张,花香四溢是因为分子不断运动(用分子观点解释).
(3)阅读考前须知,答题可用碳素墨水笔,主要因为常温下,碳的化学性质稳定.
(4)考试结束,火锅庆祝!小云不小心把油溅到衣服上,下列物质去油污的原理属于乳化的是ABD(填序号).
A.洗衣液 B.洗洁精  C.汽油  D.肥皂
(5)人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒.由此可知喝下列物质中的①③也可以达到同样的目的.
①牛奶       ②果汁       ③蛋清       ④矿泉水        ⑤食盐水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.2015年4月10日,南京工业大学科研团队在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象,并研究出有机的夜明珠,下列属于有机合成材料的是(  )
A.不锈钢汤勺B.塑料玩具C.羊毛围巾D.纯棉T恤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品.回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④溶解(填步骤名称).
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒(填名称).
(3)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用胶头滴管(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线.下图该同学观察方式正确的是A(填序号).
(4)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

(5)已知某氯化钠溶液中钠离子与水分子的个数比为1:100,则溶质质量分数为$\frac{23+35.5}{23+35.5+18×100}×100%$≈3.15%.(用数学表达式表达即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.为什么手上的油污用水不易洗去而用汽油容易洗去?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.复分解反应是初中化学的基本反应类型之一.
(1)只有当生成沉淀气体或水时,复分解反应才能进行.试以碳酸钾和硝酸钙为反应物书写化学方程式K2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2KNO3
(2)夏花同学用盐酸和氢氧化钠做中和反应实验.向盛有B溶液的烧杯中逐滴滴入A溶液,绘制烧杯内溶液pH变化曲线如右图所示,则B溶液是氢氧化钠(“盐酸”或“氢氧化钠”)溶液,图中c点所示溶液中含有的溶质为氯化钠和氯化氢.
(3)为检验某氮肥中是否存在铵根离子,小明取少许样品放入研钵中,加入少量氢氧化钙(填俗称)粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体产生,说明有铵根离子.
(4)实验室可以用稀硫酸鉴别木炭粉和氧化铜粉末.试写出相关化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.请完成以下探究过程
问题:如何鉴定孔雀石Cu2(0H)2C03加热分解的产物?
假设:假设孔雀石加热分解的产物是H2O、C02和Cu0.
设计实验:实验①:按如图进行实验,证明分解产物中有H2O 和C02
以上装置的连接顺序是:a接d,e 接b;按此顺序连接的理由是:因澄清石灰水中的挥发或冷疑作用而干扰原产物中水蒸气的检出.实验②:请你设计实验,证明孔雀石完全分解后,试管中剩余的黑色固体是Cu0(用图示或文字说明均可):
现象和结论:
实验①中:U型管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有H2O(或水);证明产物中有CO2的现象是澄清石灰水变浑浊.实验②中(你设计的):因为有试管口有水珠出现现象,所以黑色固体中有氧元素;由此可得到结论:产物中有CuO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.K2CO3和KNO3是重要的盐类物质.其溶液应用广泛.
K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如表:
温度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)图中表示K2CO3溶解度曲线的是乙(填“甲”或“乙”).
(2)20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10.
(3)30℃时,向116g K2CO3固体中加入100g水,充分溶解后形成的是饱和溶液 (填“饱和溶液”或是“不饱和溶液”,升温到50℃时,该溶液中溶质的质量分数是53.3%(精确到0.1%)

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