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下列各项中,不能证明分子间有间隔的是(  )
A、红墨水滴入水中,液体全部变为红色
B、水加热变成水蒸气时,体积膨胀
C、大米中掺入沙子
D、100mL酒精与100ml水混合后总体积小于200mL
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、红墨水滴入水中,液体全部变为红色,能证明分子间有间隔,故选项不符合题意.
B、由于分子间有间隔,水加热变成水蒸气时,分子间隔变大,体积膨胀,能证明分子间有间隔,故选项不符合题意.
C、大米、沙子是宏观的物质,大米中掺入沙子不能证明分子间有间隔,故选项符合题意.
D、100毫升酒精和100毫升水混在一起,体积小于200毫升,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,能证明分子间有间隔,故选项不符合题意.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铜、铁、锌是三种常见的金属,请回答下列问题.
(1)铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气,该反应的基本反应类型为
 

(2)小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱,设计了如下方案,其中能达到实验目的是
 
(填序号).

(3)向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤.以下判断正确的是
 
(填序号). 
A.滤纸上一定没有铜B.滤纸上可能含有铁
C.滤液中可能含有盐酸D.滤液中一定含有氯化亚铁
(4)铜在一定条件下也会生锈.某化学兴趣小组用A~D装置探究铜生锈的条件(A、B、D中均为煮沸过的蒸馏水,B中试管上层充满CO2,C中放有干燥剂,D中通一段时间空气后将试管密封).

十天后发现,只有A中铜生锈,且水面处铜生锈较严重.
①B中发生反应的化学方程式为
 

②铜生锈的条件是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列实验操作所需主要仪器的名称填在横线上.
(1)取少量硫粉用
 
               (2)向烧杯内加数滴石蕊试液用
 

(3)量取7.2mL蒸馏水用
 
          (4)取出广口瓶的块状固体用
 

(5)称取5.2g的食盐用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

豆腐起源于淮南八公山.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)下列有关亮氨酸的说法错误的是(  )
A、由四种元素组成
B、一个分子中含一个氧分子
C、一个分子由22个原子构成
D、属于化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,人类发现和合成的物质已超过300万种,其中一些物质是由碳、氢、氧、铝中某些元素组成.请在上述元素中选择适当的元素,按下列要求写出物质的化学式.
①汽水中含有的酸
 
,②我国“西气东输”工程,将要运输的天然气的主要成分
 
,③冰糖中的主要成分
 
,④相对分子质量最小的氧化物
 

⑤最清洁的能源
 
,⑥治疗胃酸过多的一种碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、甲、乙、丙为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质,Z为红色固体),甲、乙、丙为氧化物.它们之间在一定条件下存在下列转化关系:

试推断出上述其中五种物质的化学式:
(1)X是
 
,Z是
 
,甲是
 
,乙是
 
,丙是
 

(2)写出下列转化的化学方程式
X+丙→Z
 

甲+X→乙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾来制取氧气.经探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的
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(1)现有高锰酸钾14.3g,大约能生成氧气的质量是多少?
(2)已知氧气在该条件下的密度为1.43g/L,则其体积为多少升?

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一个氢离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
A、①向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸
B、②充分煅烧一定质量的石灰石
C、③足量铁和铝分别与等质量、等浓度稀盐酸反应
D、④向一定量 pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水

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