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【题目】下面A图是实验室制取并收集气体的装置,B图是二氧化碳性质探究的装置。

1)写出图中标有字母a的仪器名称_________,该仪器下端管口伸入液面以下的原因是_____________

2A装置可制取的一种气体的化学方程式是______________,检验集气瓶中该气体收集满的方法及观察到的现象是_____________

3B图中bc两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球,能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是____________。若证明CO2能与水反应,还需补充的实验是_____________

【答案】长颈漏斗 防止生成的气体从长颈漏斗口逸出 将带火星的木条放在集气瓶口,带火星木条复燃,证明氧气收集满 c处的棉球先变红,b处的棉球后变红 在铜丝上bc之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。(合理即可)

【解析】

1)仪器a是长颈漏斗,该仪器下端管口伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

故填:长颈漏斗;防止生成的气体从长颈漏斗口逸出;

2)利用A制取气体时,反应不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气或大理石和稀盐酸制取二氧化碳。检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,带火星木条复燃,证明氧气收集满。

故填:;将带火星的木条放在集气瓶口,带火星木条复燃,证明氧气收集满;

3B图中bc两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球,能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是:c处的棉球先变红,b处的棉球后变红。若证明CO2能与水反应,还需补充的实验是:在铜丝上bc之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。

故填:c处的棉球先变红,b处的棉球后变红;在铜丝上bc之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请例答下列问题:

1)写出仪器①的名称___________

2)选用A装置制取氧气的化学方程式为__________;实验时在试管口放一团棉花,其作用是__________

3B装置中发生反应的化学方程式为___________,收集二氧化碳应选用装置_______(填字母序号)。

4)若BF连接,则F中出现的现象是__________;若BG连接,则G中发生反应的化学方程式为__________;若BH连接,则H中出现的现象是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制50g质量分数5%KNO3溶液,作为无土栽培所需的营养液,溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示,观察图象,分析形成这种结果的原因是(  )

A. 所用KNO3固体中含有水分

B. 量简量水时俯视刻度线

C. KNO3固体溶解前所用烧杯内有水

D. 配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应的实验操作的是()

A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

B.一定量的红磷在密封容器中燃烧

C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是老师引导学生探究质量守恒定律的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)

[提出问题]化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

[查阅资料]氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体

[猜想与假设]猜想1:不相等;猜想2:相等。

[实验探究]甲、乙两组同学分别按下表中实验方案实验,用托盘天平分别称量反应前后的质量。

甲组

乙组

实验方案

实验现象

有气泡产生,天平指针向右偏转

________________________溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针没有偏转

·

猜想1正确

猜想2正确,反应的化学方程式:_________________

[反思评价]究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在______________________中进行。

[优化装置]同学们对甲组中的反应装置进行了如下改进,你认为最佳装置是_____________________(填序号)

[得出结论]同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:________________________的各物质的质最总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

[解释应用]

1)化学反应前后________________________,所以质量守恒。

2)某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质中一定含有_________________(填元素名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应的变化关系的是

Aa.b两支试管中分别加入等质量的样品,a中是氯酸钾,b中是氯酸钾和少量二氧化锰

B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

C向一定质量AgNO3CuNO32的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒

DCO和过量的氧气在密闭容器中完全反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A.氯化氢属于混合物

B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化

C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化

D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(  )

A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙

B.T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时,析出晶体的质量相等

C.若丙中混有少量的甲,可采用降温结晶的方法提纯丙

D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】冬季容易在路面产生积雪和冰,为减少积雪和冰对交通的影响,融雪剂发挥了定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾( CH3COOK)。请回答:

1)醋酸钾的相对分子质量为_____________;

2)醋酸钾中CHO元素的质量比为__________,钾元素的质量分数为___________保留三位有效数字)。

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