(11分)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中,发现了高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
、 的性质。
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学认为棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a: 、 b: 两个条件。
[提出问题]:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
[查阅资料]:1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。
2、无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。
[设计实验]:经过讨论后,小组同学设计了如下图2的实验进行探究。
[实验步骤]:①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内(D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体,烧杯内盛有饱和的澄清石灰水),并按图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象。
注:整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。
[实验现象]:①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水变浑浊。
[实验分析]:①浓硫酸的作用是: 。
②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。
[得出结论]:①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。
[拓展提高]:①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,小明认为生成的固体是NaOH,小红认为是Na2CO3,同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的,理由是: 。
②Na2O2和CO2反应的化学方程式是 。
(1)CO2密度比空气大、CO2不能燃烧也不支持燃烧 (2)与氧气接触、温度达到着火点
[实验分析]①除去二氧化碳气体中混有的水蒸气。
②Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
[得出结论] ②化学能
[拓展提高] ①小明, 反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH
②2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
【解析】
试题分析:(1)“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧;(2)“棉花是可燃物”, 会燃烧,说明满足了:与氧气接触、温度达到着火点的条件。浓硫酸具有吸水性,能除去二氧化碳中混有的水蒸气。氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是:Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,析出氢氧化钙固体。 所以将化学能转化为内能;根据化学反应遵循质量守恒定律,变化前后元素的种类不变,可确定小明的猜想更合理,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH。Na2O2和CO2反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。
考点:二氧化碳的性质、物质的燃烧条件、质量守恒定律、化学方程式的书写
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏盐城市盐都区九年级中考第二次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“创建国家卫生城市,建设美好幸福盐城”是我们的责任,下列做法不利于环境保护的是
A.爱护草坪,爱护花木 B.对污水进行综合治理
C.上学多骑自行车,少用私家车 D.就地垃圾焚烧,不影响市容市貌
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据以下实验装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① ________ ②_________③_________
(2)若用A装置制取氧气,实验前要对装置的气密性进行检查:把导管末端浸没在水中,________________ ,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 _________________ ,收集氧气可选用D装置,用该装置收集氧气,集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先 ________________后 __________________。
(3)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如下图所示。
A、此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是___________________;
B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成下表中的内容:
仪器名称 | 分液漏斗 | 小试管 | 大试管 |
装置内的药品 | ①________ | ②_________ | 紫色石蕊试液 |
大试管中产生的现象及发生反应的化学方程式 | 现象 ③__________________化学方程式④_____________ | ||
(4) 同学们探究B装置时,对此装置作了改进,改进后的装置如右图(Ⅰ)所示。
改后该装置的优点是 。
(5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求______________________________。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是
A.酒精 乙醇 C2H5OH B.纯碱 氢氧化钠 NaOH
C.熟石灰 氧化钙 CaO D.甲烷 沼气 CH4
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子
A. 体积增大 B. 间隔增大 C. 质量增大 D. 个数增
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)根据题意填写下列空格:
(1) 某微粒的结构示意图为 ,若X等于11,则该微粒表示________(填“阳”或“阴”)离子。在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
(2) 构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由 构成的;
(3) 有下列物质:CO2 、CO 、CO(NH2)2、Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaOH、KNO3,可用于制肥皂、造纸的是___________,改良酸性土壤的是__________属于复合肥的是_____。
(4)当前,我县义务制学校推行“营养午餐工程。下表为某学校某天午餐的部分食谱。
食谱中富含蛋白质的是_____________(填下表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养物质是____________
主食 | 荤菜 | 素菜 |
米饭 | 瘦猪肉 | 炒萝卜、炒大白菜 |
(5)为了证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,取少量样品,可滴加 (填试剂名称,下同),若已有小部分变质,除去杂质,应往变质的氢氧化钠溶液加适量 溶液,然后过滤即可。
(6)、60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。在该温度下的硝酸钾饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量= 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质之间的相互转化,均能一步实现的是( )
①CO2 → H2CO3 ②Na2CO3 →NaOH ③HCl → HNO3 ④CO2 →CO
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗禽流感药物“达菲”的原料。 请回答:
(1)莽草酸由 种元素组成,分子中C、H、O原子个数比为 。
(2) 从组成上可知莽草酸属于________(填 “有机化合物”或“无机化合物”);
(3)104.4g莽草酸含氧元素质量为 g。
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”:
体重 | 小于等于15千克 | 15~23千克 | 23~40千克 | 大于40千克 |
每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 60mg |
假如患病儿童的体重是20千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用 颗。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
不法商家为了让海带碧绿,用化工色素“碱性品绿”进行泡制,还加入了“连二亚硫酸钠Na2S2O4”起固色作用,若长期食用会对肝脏造成损害。Na2S2O4中硫元素的化合价是
A.+3 B.-2 C.+4 D.+6
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