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(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)实验室用 和 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是 。

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号) 。

(1)石灰石 ; 稀盐酸; ;B; D ;将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭证明集满二氧化碳;不能;二氧化碳能溶于水且与水反应;(2);催化; B;D或E ;A;

【解析】

试题分析:(1)实验室中用固体大理石或者石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,因为是固体和液体在常温下反应,故可以选择装置B做反应的容器;二氧化碳的密度比空气大故可以用向上排空气法收集,而二氧化碳能溶于水故不能用排水法收集;将燃烧的木条放在集气瓶口若木条熄灭证明集满二氧化碳;(2)实验室中可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应中二氧化锰做催化剂;该反应是固体和液体在常温下反应,故选择装置B做反应容器,氧气密度比空气大且不易溶于水,故可以用向上排空气法收集也可以用排水法收集;实验室中也可以用加热氯酸钾固体的方法制取氧气,则选择A装置做反应的容器;

考点:实验室中二氧化碳的制取;气体发生装置和收集装置的选择;化学方程式的书写;

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(1)由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是 ;

(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (写出一种即可);

(3)t2℃时,将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t1℃,甲溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数。

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下列叙述中,正确的是

A.pH=0的溶液是中性溶液

B.石灰水长时间露置于空气中,其成分不会发生变化

C.石蜡在氧气中燃烧的反应属于化合反应

D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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(12分)实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:

(1)图中仪器a的名称是 ;仪器b的名称是 .

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,写出上述反应的化学方程式: .

(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优点是 .

(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 (填字母编号).

(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为 ,.

(6)有一名同学欲用下图装置收集H2,则H2应从导管口 通入。

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(7分)下图表示某些物质间转化关系。A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,E为产生温室效应的常见气体,Y是红色的金属。请回答:

(1)写出化学式:B ,Y ;

(2)C在反应③中起 作用。

(3)写出有关反应的化学方程式:① ;⑤ 。

(4)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,如Ⅰ和Ⅱ,请推断完成反应Ⅱ的化学方程式:

Ⅱ C+ 2CO

(5)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式 。

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