某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致.NaNO2中氮元素的化合价是( )
A.+3 B.+4 C.+5 D.+2
科目:初中化学 来源: 题型:
只有氧气才能支持燃烧吗?某学习小组对这个问题进行如下探究.
【信息给予】钠是一种银白色的金属,能与空气中的氧气与水蒸气反应.
【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧.
【进行实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.
【得出结论】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持某些物质燃烧.
【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通会二氧化碳,其目的是 .
【【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?
【猜想与假设】黑色颗粒可能是 (用化学式填写).
【进行实验二】现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水 .
【得出结论】实验二证明:黑色颗粒的猜想是正确的.
【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸钠 (Ⅱ)氢氧化钠. 你认为猜想 Ⅱ (填序号)一定是错误的,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A.伸入燃烧的木条 B.测定气体的密度
C.滴入澄清石灰水,振荡 D.滴入紫色石蕊试液,振荡
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科目:初中化学 来源: 题型:
某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为( )
A.23,53 B.26,30 C.26,56 D.23,46
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实验装置 | ||||
解释 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,便于观察O2何时收集满 | 烧杯中的水:形成密闭系统,观察检查气密性时的现象 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出一个极为重要的观点:“任何物质和能量以至于生物,对于人类来说都有两面性.即任何物质都对人类有益,同时也对人类有害”.
我能选择一种物质说明它的两面性.我选取的物质是 .它对人类有益的一面是 ;它对人类有害的一面是 .
(2)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果工业生产产生的CO2排放量继续增加,海洋将被“酸化”.请写出酸化原因的化学方程式 .
(3)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.则甲醇的化学式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将含有CO、CO2、N2、H2的混合气体,依次通过下列物质①澄清石灰水②灼热的氧化铜③浓硫酸(假设每一步反应都完全),最后剩余的气体是( )
A.CO2和CO B.N2和CO2 C.N2 D.N2和CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是 ; (2)产生大量白烟的是 ;
(3)火星四射,放出大量热的是 ; (4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ;
(5)生成的气体会污染空气的是 ② ; (6)不属于化合反应的是 .
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