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    6．下列肥料属于复合肥料的是（　　）
    A．尿素B．磷酸氢二铵C．碳酸钾D．氨水

    分析 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

    解答 解：A、尿素中含有氮元素，属于氮肥．
    B、磷酸氢二铵中含有氮元素和磷元素，属于复合肥．
    C、碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥．
    D、氨水中含有氮元素，属于氮肥．
    故选：B．

    点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学兴趣小组同学对“铁生锈的条件”进行实验探究．
    【进行实验】
    实验实验操作实验现象实验结论
    1
    		一段时间后，
    A中铁丝表面有红色固体生成
    B中铁丝无明显变化    		铁生锈需要与水接触
    2


    		一段时间后，
    C中铁丝表面出现红色物质，试管内液面上升
    D中铁丝无明显变化
    铁生锈需要与O2接触
    某同学在家中发现，炒完菜的铁锅表面容易生锈．
    【猜想与假设】可能是食盐对铁生锈的速率产生了影响．
    【进行实验】该小组用实验装置E、F同时进行实验．其中集气瓶的容积相同，量筒内盛有等体积的水，F中集气瓶内另加入了某种物质．
    实验装置实验过程实验结论


    		一段时间后，打开止水夹，记录实验过程中量筒内剩余水的体积（每次测量时间间隔不等，实验数据见下表）．E中铁丝和F中另加入的物质表面均出现红色物质．食盐可以加速铁的生锈
    实验记录表
    次数123456
    量筒中剩余水的体积/mLE685744303030
    F716556a3030
    （1）实验装置F中，集气瓶内另加入的物质是蘸有水的铁丝．
    （2）实验记录表中，a的取值范围是30≤a＜56．
    【反思与应用】结合上述实验，谈谈你对家中铁锅使用的建议：用完后要及时洗净擦干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．二氧化碳常用来灭火，是因为它具有以下性质（　　）
    ①本身不能燃烧  ②不支持燃烧  ③能溶于水  ④密度比空气大．
    A．①②③B．①②C．①②④D．①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．

    【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更
    明显？
    【查阅资料】铜有+1 和+2 两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4．
    【猜想与假设】
    （1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为Cu2O（或Cu4C、Cu2C）．
    （2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象
    更加明显，减少出现暗红色固体的情况．
    【分析与交流】
    （1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验．你认为这样建议的原理是使用颗粒更小的反应物，可以增加表面积，有利于反应的进行；
    反应的化学方程式为2CuO+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （2）小周建议用图乙装置替代甲装置．与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的好处是有利于集中加热，获得持续高温．
    【实验与结论】
    同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，不能
    （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应．不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是放 （填“吸”或“放”）热反应．待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用化学符号或数字填空（化合价要标明“+”“-”）．
    ①氖元素Ne．  
    ②3个五氧化二磷分子3P2O5．
    ③氢氧化钠NaOH．
    ④2NH4NO3的氮原子个数4．
    ⑤CO2中碳元素化合价$\stackrel{+4}{C}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．“生命可贵，安全第一”．下列采取的安全措施中不正确的是A
    A．厨房天然气管道漏气，立即打开换气扇开关    B．震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用
    C．冬天烤火时，应将门窗打开使空气流动   D．火灾发生时，立即打开窗户．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要．某化学兴趣小组做了如图所示的实验．

    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？可燃物是否与氧气（或空气）接触，可燃物是否达到燃烧所需的温度．
    （2）实验B中，中间试管的实验目的是什么？探究铁钉在隔绝空气（氧气）的条件下是否生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．海水B．氧气C．人呼出的气体D．净化后的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关过滤描述正确的是（　　）
    A．过滤可以除去水中一切杂质
    B．从酒精和水的混合物中分离出酒精不可以用过滤的方法
    C．过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、酒精灯等仪器
    D．如果因滤纸破了导致滤液浑浊，需要用原来的过滤器重新过滤

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