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    19．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（　　）
    A．溶于水都能使紫色石蕊试液变红色
    B．碳燃烧时氧气不足时生成一氧化碳，氧气充足时生成二氧化碳
    C．浓度大时都可以使人致死，因此都有毒
    D．煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒

    分析 A、根据一氧化碳不溶于水，不能使紫色石蕊试液变红分析；
    B、根据一氧化碳不能与氢氧化钙溶液反应分析；
    C、根据二氧化碳没有毒性进行分析判断．
    D、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断．

    解答 解：A、一氧化碳不溶于水，没有酸性，不能使紫色石蕊试液变红．故选项说法错误．
    B、碳与氧气在充分燃烧时生成二氧化碳，在不充分燃烧时生成一氧化碳．故选项说法正确；
    C、一氧化碳易与血红蛋白结合，使人缺氧导致中毒，二氧化碳没有毒性，故选项说法错误．
    D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水并不能防止煤气中毒，故选项说法错误．
    故选B．

    点评 对比一氧化碳、二氧化碳气体的物理、化学性质是本题的考点，对两气体性质的正确认识是解答本题的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．下列各组物质中都有一种与另外三种不同．请把它写在横线上．
    A．铜丝、红磷、空气、氯化钠：空气．
    B．氢气、水、二氧化碳、氧化镁：氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．硬水是溶有较多（　　）
    A．钙镁化合物的水B．氯化钠的水C．碳酸钙的水D．钾锌化合物的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

    认真分析表中信息，回答下列问题．
    （1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是硅；
    （2）所表示的粒子符号为S，在化学反应中易得到电子（填“得到”或“失去”）．
    （3）元素Be的化合价为+2．
    （4）由原子序数为8和11的两种元素组成的化合物名称是氧化钠，化学式是Na2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可得到含少量泥沙的粗盐．为得到比较纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作：
    （1）图中标号仪器的名称分别是：a、烧杯，b、铁架台．
    （2）操作②、③中都用到玻璃棒，其作用分别是：②引流；③搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅．
    （3）在操作③中看到较多固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．去年5月，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭．下列说法中不正确的是（　　）
    A．从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物
    B．火灾发生后要立即拨打“119”
    C．水枪灭火时因为水降低了纸尿裤的着火点
    D．存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．自然界中碳氧循环过程如图所示，回答下列问题：
    （1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径绿色植物的光合作用．
    （2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升．请写出一条因CO2含量升高给人类生存环境带来的影响：导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等．
    （3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”．请写出酸化原因的化学反应方程式：CO2+H2O=H2CO3．
    （4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇（化学式为CH3OH）和水，反应的化学方程式可以表示为CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{适量条件}$CH3OH+H2O，CO2与H2按22：3的质量比混合，转化成液态甲醇的
    效率最高．
    （5）下面是某校化学小组对氧气与二氧化碳的辩论，说法正确的是①④
    ①氧气能供给呼吸，所以大气中的氧气含量越多越好
    ②二氧化碳可以制成干冰，是一种环保型制冷剂，可人工降雨
    ③含碳的燃料，若氧气供给不足，会生成有毒的一氧化碳气体
    ④缓慢氧化不消耗氧气
    （6）人类大量开采化石燃料，将使其面临枯竭．如果你是小记者，为了警示人们，请你拟一条公益广告：节约能源、开发能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系．
    （1）由于人的胃里有盐酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛．其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了CO2气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含CH3COOH（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
    （3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味．
    （4）人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致．把少许下表所列的生活常用品A或C（填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失．
    物质ABCD
    肥皂水食醋牙膏食盐水
    pH10397
    （5）请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子用熟石灰改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是电解水的实验装置，分析回答问题
    （1）实验中，A试管中汇集的气体是氢气；
    （2）该反应可用化学方程式表示为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）该反应可以说明水是由氢元素和氧元素组成．

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