【题目】下列解决问题的方法可行的是( )
组别 | 要解决的问题 | 所用方法 |
A | 除去菜刀上的铁锈 | 用食盐水除去 |
B | 区别羊毛纤维、棉花纤维 | 灼烧、闻燃烧产生的气味,观察燃烧后的灰烬 |
C | 改良酸性土壤 | 向土壤中撒过量的氢氧化钠 |
D | 环解能源危机 | 想办法制造“永动机” |
A. AB. BC. CD. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是( )
A. 室内起火打开门窗通风
B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C. 电器起火,要先断电,千万不能用水灭火
D. 火场逃生用湿毛巾捂住口鼻,并拨打火警119
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学方程式可表明( )
①反应物和生成物各是什么,②符合质量守恒定律,③反应物和生成物之间的质量比,④反应物和生成物之间分子(或原子)数的关系.
A. ①②B. ①③C. ③④D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念,若从酸度(AG)的概念出发可得出结论:温度为25℃时,酸性溶液的AG>0,中性溶液的AG=0,碱性溶液的AG<0.下列说法中不正确的是( )
A. 25℃时,纯水的AG=0
B. AG的值越大,溶液的碱性越强
C. AG=0的溶液中一定不大量存在氢氧根离子
D. 25℃时,能使酚酞变红的溶液AG<0
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中的成分是( )
A. CuB. Ag和CuC. Fe和CuD. Cu 、Ag和Fe
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】星期天,小丽看到妈妈把小苏打放入碗中加水搅拌均匀,然后放到发酵的面团中,又适量添加小麦面粉充分糅合,之后醒面半小时开始蒸馒头。把小苏打加水溶解,然后放到发酵的面团中的目的是_____;发酵的面团中加入小苏打能蒸出膨松馒头的微观解释是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】x气体可能由CH 4 、H 2 、CO中的一种或几种组成,某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成。(碱石灰的主要成分为NaOH和CaO)
(1)写出CH4 燃烧的化学反应方程式。
(2)填写下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞, | 若 | X气体为H2 |
若 | X气体为CO |
(3)若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成,则x气体的组成可能为。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com