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1.实验室制取氧气有以下操作步骤:
a加热   b熄灭酒精灯  c检验装置气密性  d装入药品  e用排水法收集气体 f从水中撤出导气管
正确的操作顺序为cdaefb.

分析 根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.

解答 解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:cdaefb.
答案:cdaefb.

点评 找出所给顺序中存在的明显错误操作,是准确且快速解决此类问题的一种手段.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.8克锌粒与足量的稀硫酸恰好完全反应,生成0.2克氢气,计算:
(1)锌的质量;
(2)锌粒中锌的质量分数.

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12.将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示.充分反应后,表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是:a(填a或b),若有一种金属有剩余,则剩余的金属一定是Fe(填化学式)

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9.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的步骤?如下:

(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为ABC(填编号).
(2)能消毒杀菌的步骤为加氯水消毒.
(3)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的.
(4)过滤操作所必需的仪器:ACEF.
A.烧杯  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈)  D.试管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盘天平  H.蒸发皿
过滤时玻璃棒的作用是引流,玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处.
(5)若滤液仍然浑浊,你认为原因可能是滤纸破损.(写一条即可)
(6)自来水经使用后,变成生活污水,要对生活污水进行回收处理再利用的目的是即节约了资源又保护了环境.(答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.加热下列物质,不能放出氧气的是(  )
A.高锰酸钾B.碱式碳酸铜C.氧化汞D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下面是生活中的常见问题,请同学们根据所学的化学知识填空:
(1)饼干拆开一段时间后变软,是由于空气中含有水蒸气
(2)区别硬水和软水的简单方法是肥皂水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.现有图所示仪器和装置,请回答下列问题:

(1)写出A、B、F三种仪器的名称:A、铁架台  B、试管  F、集气瓶
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的仪器装置编号为ABDEG,该实验的主要步骤有:①装药品  ②检查装置的气密性  ③加热  ④将装置固定在铁架台上  ⑤熄灭酒精灯  ⑥收集气体  ⑦将导管移出水槽,
则正确的操作顺序为②①④③⑥⑦⑤;反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.在实验中发现水槽里的水变红了,原因是试管口没有放棉花.
(3)若实验室用双氧水与二氧化锰(催化剂)制取氧气,请写出该反应的化学表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是(  )
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11.2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因就是奶粉中含有三聚氰胺.在现行奶粉检测的国家标准中,主要进行蛋白质、脂肪、细菌等检验.其中蛋白质的检验是通过测定奶粉中的含氮量来推算其中的蛋白质含量.不法分子就是利用三聚氰胺增加奶粉中的含氮量.三聚氰胺分子式为C3N6H6,请计算:
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