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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用是

A

B

C

D

装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水:吸收生成的二氧化硫,防止空气污染

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:冷却氧气

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此该选项体现了水的主要作用;

B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此该选项体现了水的主要作用;

C、铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂。因此该选项体现了水的主要作用;

D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了排出集气瓶中的空气,收集氧气,且便于观察氧气何时收集满,不是冷却氧气。因此该选项不能体现了水的主要作用。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。

1)标号为e的仪器名称是____________

2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2制取O2,若制3.2gO2,至少需要KMnO4___________g

3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集。

①该反应的化学方程式为____________

②组装制取装置时,需选择上图中的abhiklm_________

③证明CO2收集满的现象_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2 s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)写出碳燃烧的文字表达式:___________

(2)由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是__________

定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

(3)由表得出结论:__________焰心”、“内焰外焰”)温度最高

火焰层

平均温度/

焰心

432

598

内焰

666

783

外焰

520

667

(4)结合定量研究结论,下列图示中加热方法试管夹未画出最合理的是_______填字母序号)。

交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是写出两点即可

_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:

1)用化学符号填空:

2个硫酸根离子_________

②五氧化二磷中磷元素显+5___________

③氦气__________

④烧碱__________

2)在冰箱中放置活性炭可以除去异味,这是活性炭具有________性。

3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是_________

4)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识:

①微观上看(如图),该化学变化中发生根本改变的微粒是_______(填“原子”或 “分子”),参加反应的XY两种物质的分子个数比为_____________。图中Y物质属于_____(填“单质”或“化合物”)

②从能量变化角度(如图),往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:

1)仪器a名称是_____

2)用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为_____

3C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____

4D图中该实验的现象是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图给出了一组装置,试回答下列问题:

1)用A装置制取氧气时,反应的文字表达式为________。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,则选用的发生装置是_______,若改为下图装置,则改后装置的优点是________

2)某同学用向上排空气法收集到氧气浓度平均只有80%左右,可能的原因有_______

A氧气的密度略大于空气的密度

B产生氧气的浓度只有80%左右

C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氧气。制取并收集氨气应选择的一套装置是______,若用装置F来收集氨气,则应以______(填“a”“b”)通入氨气。下图甲将装满氨气的试管倒插在酚酞溶液中,一段时间后,可观察到的现象是____,图乙中的为滴有酚酞溶液的棉球,乙实验中观察到的现象为_____(填字母编号)。

A①变红不变红

B①②都同时变红

C①先变红后变红

D②先变红后变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究铁制品锈蚀的条件,用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验,一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法正确的是

A.I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2O

B.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2

C.I和Ⅳ说明H2OO2同时存在时,铁制品不一定发生锈蚀

D.Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状,如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式不完整,请根据相关信息回答下列问题:

1)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的原子个数比为__________,若相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字x__________

2)若儿童Ikg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液________支。

3)该品牌补锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为___________。(结果保留两位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九种物质,其中A为黑色铁的氧化物,C、F是常见金属,B是相对分子质量最小的气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液。F与含有硝酸根离子的化合物P溶液发生置换反应。它们之间关系如图所示,试推测:

(1)下列物质Q的化学式:___________。

(2)C→A转化的化学方程式:____________________。

(3)C与E反应的化学方程式: ___________________。

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