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如图是利用排水法收集好的某无色气体.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”).
(1)
 
;(2)
 
考点:常用气体的收集方法,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:可以用排水法收集,说明气体不溶于水;集气瓶正放,说明气体的密度比空气大.
解答:解:根据题干提供的信息,正放说明它的密度比空气的密度大,能用排水法收集说明它难溶于水.
故填:难溶于水;密度比空气大.
点评:本题主要考查了如何根据叙述来判断物质的性质方面的内容,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能说明分子运动的是(  )
A、品红放在水中扩散
B、浓氨水易挥发
C、湿衣服晾干
D、今年春季北方地区发生的沙尘暴

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空,不用写计算过程::
(1)含氧元素质量相等的NO和NO2的质量之比为
 

(2)质量相等的CO和CO2中碳元素的质量比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识.新标识上要含有以下选项中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

对质量守恒定律的解释合理的是(  )
A、化学反应前后,分子的种类和数目没有改变
B、化学反应前后,原子的种类和数目没有改变
C、化学反应前后,元素的种类和数目没有改变
D、化学反应前后,物质的种类和数目没有发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关空气的说法错误的是(  )
A、氧气能供给动植物呼吸
B、二氧化碳是植物进行光合作用的原料
C、液氮可用作制冷剂
D、按质量分数计算,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

将含氧元素质量分数为64%的10克CO和CO2的混合气体通过足量灼热CuO后,再使气体通入足量澄清石灰水中,可生成白色的沉淀的质量为(  )
A、15克B、20克
C、30克D、40克

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A、碱式碳酸铜
加热
氧化铜+二氧化碳+水
B、镁+氧气
点燃
氧化镁
C、酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水
D、汞+氧气
加热
氧化汞

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