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13.下列说法正确的是(  )
A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度
C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g
D.在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变浓

分析 A、对于溶解度随温度降低而减小的物质的不饱和溶液降温可使溶液变成饱和溶液;
B、气体的溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大;
C、要使溶液的溶质质量分数减小一半,可加入与溶液等量的水进行稀释;
D、根据硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾或恒温蒸发水,硝酸钾溶液的浓度不变进行解答.

解答 解:A、溶解度随温度降低而增大的物质的不饱和溶液在降低温度时,仍为不饱和溶液;故A不正确;
B、升高温度只能使气体在水中的溶解度减小;故B不正确;
C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水的质量=$\frac{200g×10%}{5%}$-200g=200g;故C正确;
D、硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾或恒温蒸发水,硝酸钾溶液的浓度不变,故D不正确.
故选C.

点评 对于受多种因素影响的变化,全面分析各种因素对变化的影响才能正确把握变化与影响因素的关系.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验现象描述错误的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射B.磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光D.木炭在氧气中燃烧发出白光

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性,必须控制相同条件的是(  )
A.温度B.水的质量C.搅拌速度D.固体的颗粒大小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.关于反应:2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$C+2MgO,以下说法错误的是(  )
A.该反应中CO2发生了还原反应
B.该反应中Mg元素从游离态变成化合态
C.该反应说明燃烧不一定有氧气参与
D.该反应实质是镁条与CO2中的O2反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.

①CO气体在使用或点燃前要进行检验气体的纯度;C中反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;
②实验过程中,B中的现象是黑色固体变成红色,该反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;D处点燃的目的是燃尽CO,防止污染空气;
③对该实验的分析正确的是Ⅰ、Ⅳ(选填编号)
Ⅰ.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
Ⅱ.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
Ⅲ.反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜
Ⅳ.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
④甲同学认为A为C的对照实验,通过A、C现象的不同证明B装置中有CO2生成,
乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是点燃酒精灯前,已经先通一段时间CO,可知CO通过澄清石灰水没有明显现象.
⑤通过上述实验可以知道一氧化碳的化学性质是还原性、可燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.水和溶液在实验室和日常生产生活中有很多用途.
(1)在如图所示的实验中,a、b两支试管中气体理论上的质量比1:8,由该实验可得出水的组成元素是氢元素和氧元素.
(2)在天然水中有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是(  )
A.
取样
B.加药C.
加热
D.
熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.5.4g某金属R可与100g溶质质量分数为21.9%盐酸恰好完全反应生成正三价的氯化物,问(1)可生成氢气多少?(2)该金属的相对原子质量是多少?(3)生成的溶液中溶质的质量分数?(提示:2R+6HCl→2RCl3+3H2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系.其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物.试回答

(1)写A、D三种物质的化学式:AFe、DH2O.
(2)写出C→D的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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