【题目】(4分)钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱,但它不与煤油反应.把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如图a),可以看到钠浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧.如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上(如图b),同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧.则:
(1)写出钠和水反应的化学方程式 反应类型是
(2)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为
(3)第一个实验中,钠浮在水面上;在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上.这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是
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【题目】(4分)A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁丝、硫酸铜溶液和氧化铁中的一种物质。其中A是生活中常用的金属,B是有毒气体,C是红棕色固体,D是一种化合物溶液,E属于单质。请回答下列问题:
(1)将五种物质的化学式或溶质的化学式填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“—”相连接;
(2)写出A与E反应的化学方程式 ;
(3)写出A与D反应的实验现象 。
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【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)可观察到的实验现象:
A中_________________________
B中________________________
(2)A中水的作用是____________________
(3)B中水的作用是___________________。
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【题目】下列鉴别方法错误的是
A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠
B.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
C.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
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【题目】(5分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,分别设计了如下实验并进行计算.将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里,加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应).
测得相关数据如图所示:
【数据处理】
(1)反应生成二氧化碳的质量为 g.
(2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,并写出计算过程:
实验过程如果有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,造成计算结果与实际值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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【题目】图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
(2)进行操作b时观察到的现象是 ___________________。
(3)由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。
(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ___________________。
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【题目】(16分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的文字表达式为 。实验过程中试管口略向下倾斜的原因是 。需要对装置进行的一点改进是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式是 ,反应中二氧化锰起 作用。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(4)实验室制取二氧化碳的试剂是 (填试剂名称)和稀盐酸,反应的文字表达式是 。欲使用装置E收集二氧化碳,则气体应从 (填“m”或“n”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
(填字母序号)。
(6)实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物方法制取氨气,则制取氨气的装置与实验室用 (选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同。因而,气体发生装置的选择依据是 和 。
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