下列做法不会危及人体健康的是( )
| A. | 把霉变大米淘净后继续食用 | B. | 用甲醛水溶液浸泡水产品 |
| C. | 根据医嘱适量服用补钙剂 | D. | 用聚氯乙烯做食品包装袋 |
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;塑料制品使用的安全;常见中毒途径及预防方法;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.. | |
专题: | 生产、生活、环保类简答题. |
分析: | A、根据霉变的大米中会产生毒素的情况判断. B、根据甲醛能破坏蛋白质结构的性质判断. C、根据补钙剂可以补充人体所需的钙元素进行判断. D、根据聚氯乙烯会产生氯化氢气体进行判断. |
解答: | 解:A、霉变的大米中产生了黄曲霉素,它有毒,不能食用,故A错误, B、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故B错误, C、根据医嘱合理的食用补钙剂可以补充人体的钙元素,故C正确, D、聚氯乙烯塑料制品在较高温度下,如50℃左右就会慢慢地分解出氯化氢气体,这种气体对人体有害,因此聚氯乙烯制品不宜作为食品的包装物,故D错误, 故选:C. |
点评: | 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一. |
科目:初中化学 来源: 题型:
有六种气体:①氧气②氢气③氮气④一氧化碳⑤二氧化碳⑥甲烷选择填空:
(1)在空气所占体积分数最大的是(填序号,下同) ;
(2)可用来制汽水的是 ;
(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是 ;
(4)在冶金工业用来还原金属氧化物以制取某些金属的是 ;
(5)充分燃烧时生成两种氧化物的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷,如下图所示:
(1)试管甲内白磷能否燃烧:________;原因是___________________。
(2)试管乙内白磷能否燃烧:________;原因是_____________________。
(3)试管丙内白磷能否燃烧:________;原因是____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
把A、B、C、D四种纯净物放在一个密闭容器中,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表所示:下列说法正确的是( )
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 2 | 24.5 | 2 | 1 |
反应后质量/g | 16.9 | 0 | 2 | X |
| A. | 物质D是反应物 | B. | 物质C一定是催化剂 |
| C. | X的值为9.6 | D. | 此反应是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某同学做质量守恒定律的验证实验装置,他用白磷燃烧,试根据要求完成下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是 .白磷燃烧的方程式 ;实验中瓶底要铺一层细沙,目的是 .
(2)白磷燃烧结束,观察天平 ,从而得出实验结论:化学反应前后,物质的总重量 .
(3)实验过程中玻璃管上若不套气球,实验结果可能是天平指针向 偏,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究表明,人体能够吸收的是可溶性的钙盐.某补钙品的主要成分为碳酸钙,若每粒钙片含1g碳酸钙,则含钙元素 g,碳酸钙是常见补钙品中钙元素质量分数最高的,但在人体吸收利用的过程中需消耗大量的胃酸,写出有关的化学方程式 .为了更好地吸收钙元素,胃酸缺乏的人,服用该补钙品的最好时间是在 (填“饭前”、“饭后”、或“饭中”),用文字简述理由: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,同时又服务于生活.以下做法不合理的是( )
| A. | 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 |
| B. | 用纯碱代替小苏打做食品发酵粉 |
| C. | 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 |
| D. | 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
①目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是 .
A.人的呼吸 B.植物的光合作用
C.化石燃料的燃烧 D.太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上.
A.空气中二氧化碳的含量高; B.二氧化硫、二氧化氮排人大气中;
C.一氧化碳进入室内; D.冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a.形成酸雨 ;b.产生“温室效应” ;c.破坏臭氧层 ;d.使人中毒 .
(2)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 .
②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:
该反应的基本反应类型为 .该反应生成物的分子个数比为 .
③为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ .
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