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3.以下关于构成物质的三种粒子:分子、原子、离子的说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性的粒子
B.原子是最小的粒子
C.氧化钠是由离子构成的
D.原子的质量主要集中在质子和电子上

分析 A、分子是保持物质化学性质的粒子;
B、原子是化学变化中的最小微粒;
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
D、原子的质量主要集中在原子核上.

解答 解:A、分子是保持物质化学性质的粒子,不能保持物质的物理性质,该选项说法不正确;
B、原子是化学变化中的最小微粒,该选项说法不正确;
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,该选项说法正确;
D、原子的质量主要集中在质子和中子上,即原子核上,该选项说法不正确.
故选:C.

点评 原子核由质子和中子构成,质子和中子的质量远远大于电子的质量,要注意理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌.某同学为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数,取该过氧化氢溶液68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为66.8g.请回答下列问题:
(1)生成的氧气为3.2g;蒸干烧杯内液体,所得固体物质为2g.
(2)试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.化学实验室里,老师给同学们准备了如图所示实验装置:

(1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气,他应写出的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在这个反应中二氧化锰的作用是催化作用,选择的发生装置是B (填序号),能用D收集的原因是氧气的密度比空气大.
(2)甲烷是一种无色、无味,难溶于水,密度比空气小的气体.小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是AC或AE (填序号).若用如图F所示装置收集甲烷,甲烷应从B 端进入(填“A”或“B”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图是治理汽车尾气的微观反应示意图,图中的单质为氮气;该反应前后化合价没有发生变化的元素为氧;生成的化合物中各元素质量比为C:H=3:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示;

(1)操作①的名称是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac(选下列序号填写)
a.漏斗内的滤纸有破损b.漏斗下端末靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭,这是利用该物质的吸附性.
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水,日常生活常用煮沸法降低水的硬度.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法洗菜水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是(  )
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的离子一定是离子
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子,原子
D.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质.请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:把啤酒中产生气体通入石灰水中;
方法二:把啤酒中产生气体通入滴有石蕊的水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:
(1)两个氧原子2O             
(2)两个氧分子2O2
(3)两个镁离子2Mg2+             
(4)两个氢氧根离子2OH-
(5)二氧化硫中硫的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}{O}_{2}$
(6)空气中体积分数最大的气体N2
(7)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式Al2O3

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