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12.有关化学与健康的说法不正确的是(  )
A.新鲜的水果蔬菜中富含维生素
B.用甲醛水溶液浸泡的海产品可以放心食用
C.人体缺少铁元素会引起贫血
D.葡萄糖在人体内可以转化成CO2和水并放出能量

分析 A.根据新鲜的水果蔬菜中富含维生素进行解答;
B.根据甲醛有毒进行解答;
C.根据人体缺少铁元素会引起贫血进行解答;
D.根据葡萄糖是人类重要的供能物质进行解答.

解答 解:A.新鲜的水果蔬菜中富含维生素,故正确;
B.甲醛有毒,所以不能用甲醛水溶液浸泡的海产品,故错误;
C.人体缺少铁元素会引起贫血,故正确;
D.葡萄糖在人体内可以转化成CO2和水并放出能量,是人类重要的供能物质,故正确.
故选B.

点评 水和食物涉及人体健康和生命安危,对食品安全的考查也是中考热点问题之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某实脸小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究.
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①水电解;②活泼金属与酸反应
【讨论交流】反应①中的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;同学们讨论后认为该反应不适用于实脸室制取氢气.
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实脸室制取氢气,大家设计了如下实脸:

【分析与结论】填写实验报告.
实验序号实验现象实验结论
A剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气
 B缓慢 产生大量气泡反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气
 C较快 产生大量气泡,试管外壁发热反应速率适中,适用于实验室制取氢气
通过实验得出,适用于实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
【知识拓展】
(1)在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、反应条件等;
(2)由实验现象可得出镁、铁、锌金属活动性由弱到强的顺序为铁<锌<镁;
(3)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时.制得的气体中可能会增加的杂质为氯化氢.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化中,与另外三个有本质区别的是(  )
A.湿衣服晾干B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.木柴燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.尿素[CO(NH2)]2是一种重要的化工肥料,下列说法正确的是.
A.尿素属于复合肥料
B.尿素的相对分子质量为60
C.尿素由8各原子构成
D.尿素中碳、氧两种元素的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是有关空气组成的饼状图,下列说法不正确的是(  )
A.图中Z代表的气体为稀有气体
B.图中X代表的气体为氧气
C.PM2.5是我市重要的空气 污染物之一
D.工业上可用分离液体空气的方法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列洗涤方式应用乳化作用的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣
C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用食醋清洗热水瓶中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增加的是(  )
A.氯化钾溶液B.浓盐酸C.烧碱溶液D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列各组物质中,③④⑤⑦⑧属于纯净物,①②⑥属于混合物
①稀有气体②纯净的空气③液氧④四氧化三铁⑤水银⑥矿泉水⑦冰水混合物⑧五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下面①-⑤项措施中可采用的是(  )
①抑制水中所有动植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药化肥;
④生活污水经净化处理后再排放;
⑤减少空气中硫化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨.
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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