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(1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体.现在你认为该观点  (选填“正确”或“错误”).

(2)现代化学上,镁元素的原子结构示意图为:可知在化学反应中,镁原子易  (选填“得到”或“失去”)电子形成镁离子,其离子符号表示为:  


【考点】原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图;化学符号及其周围数字的意义.

【专题】模型思想;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.

【分析】(1)根据原子的结构进行分析判断.

(2)原子结构示意图中,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略

【解答】解:(1)原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,原子内部有一个相对较大的空间,故道尔顿的观点是错误的.

(2)镁原子最外层有2个电子,在化学反应中镁原子需要失去2个电子,才能形成相对稳定结构,形成带有2个单位的正电荷的镁离子,用符号记为Mg2+

故答案为:(1)错误;(2)失去;Mg2+

【点评】本题难度不大,主要考查原子的构成、原子结构示意图及学生灵活利用所学知识解决相关问题的能力.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。

   (1)图1为高炉炼铁示意图。从炉底流出的生铁属   ▲   (填“金属单质”或“合金”)。

        下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁  ②燃烧供热  ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有   ▲   (填字母)。

   A. ①②        B. ①③        C. ②③       D. ②④

   (2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)

   【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

   【问题讨论】装置B的作用是    ▲    ,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:

                  ▲  

   【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g。则 样品中氧化铁质量分数为   ▲   %。

   【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数   ▲   (填“偏大”,“偏小”,“无影响”)

   (3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:

       ①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4外,还有      

       ②滤液M的溶质有   ▲   ,操作2为   ▲  

       ③FeSO4的溶解度和析出组成如下表。在操作2中,析出FeSO4·7H2O晶体的最高温度不超过   ▲   ℃。

   (4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体。固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。

        ①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x=   ▲  

        ②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为   ▲  


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科目:初中化学 来源: 题型:


下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

通过足量氢氧化钠溶液,干燥

B

NaCl

CaCO3

溶解、过滤、蒸发

C

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀盐酸至不再产生气泡

D

Cu(NO32溶液

AgNO3

加入过量的铜粉,过滤

A.A                B.B                C.C                D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中属于氧化物的是(  )

A.H2O2  B.O2   C.O3   D.KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质不属于合金的是(  )

A.氧化铁   B.黄铜 C.生铁 D.硬铝

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.

(1)物理方法  

(2)化学方法  

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科目:初中化学 来源: 题型:


紫薯(见图)富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,具有特殊的保健功能.其中的钾、铁、钙、硒指的是(  )

A.单质 B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.

(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如表:

实验用品

现象

蘸有酒精的玻璃棒

产生火焰

蘸有水的玻璃棒

无明显变化

从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是  ,写出此实验中发生反应的化学方程式  

(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,此时温度计示数为60℃,此现象能够说明燃烧应具备的条件是  

(3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是 ,在图2所示的实验中,能说明该条件的实验现象是  

(4)通常保存少量白磷的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是(  )             

选项    实验目的                       实验操作

A       除去CO2中的CO                  通入澄清石灰水中

B       除去铜粉中的铁粉               滴加适量稀盐酸

C       鉴别纯水和矿泉水               滴加适量肥皂水

D       鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 滴加稀盐酸

A.A                B.B                C.C                D.D

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