分析 (1)了解常用仪器的名称;已知A图实验中,反应物为稀盐酸和石灰石,故可书写其反应的化学方程式;C图实验中收集的气体是氧气,考虑氧气的性质;用高锰酸钾制取氧气时,主要高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰的化学式的书写;
(2)根据B图的实验目的,是为了除掉二氧化碳,得到较纯净的一氧化碳,故选择的试剂应为吸收二氧化碳的能力较强的物质;
(3)D图实验是硫在氧气中燃烧的实验,E中是铁丝在氧气中燃烧的实验,记忆它们的实验现象;
(4)放入水或细沙可使集气瓶不受损坏.
解答 解:(1)A图中仪器a的名称长颈漏斗;A图实验中,反应物为稀盐酸和石灰石,故CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C图实验中收集氧气,因为氧气难溶于水;③用高锰酸钾制取氧气,正确书写化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)B图的实验目的,是为了除掉二氧化碳,故选择的试剂应为氢氧化钠溶液;
(3)D图实验是硫在氧气中燃烧的实验,现象为发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体;
E中是铁丝在氧气中燃烧的实验,化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)为了保护集气瓶不被损坏,我们可以在完成实验E时的集气瓶内,加少量细沙或水.故答案为:集气瓶内加少量细沙或水.
故答为:(1)长颈漏斗、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、氧气不易溶于水、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)B;(3)发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(4)集气瓶内加少量细沙或水.
点评 本题主要考查化学反应式的书写和常见实验现象,同学们一定要注意在平时的学习中留心细微之处.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏四种净化水程度依次由低到高 | |
B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
C. | 为防止水污染,禁止使用化肥和农药 | |
D. | 电解水实验中正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,二者的体积比是1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所用试剂和方法 |
A | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加适量氯化钙溶液后过滤 |
B | 检验生石灰是否含有石灰石 | 用水或稀盐酸 |
C | 鉴别棉纤维和羊毛 | 点燃后闻气味 |
D | 分离氯化钠的泥沙的混合物 | 加水溶解后冷却结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的分子之间有间隔 | |
C. | 它是一种不同于水的物质 | |
D. | 它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2N2表示4个氮原子 | B. | 铜离子的符号为Cu+ | ||
C. | 钠原子与钠离子的核电荷数相同 | D. | 铝的相对原子质量26.982g |
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