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用元素符号或化学式填空:

2个氖原子  3个氮分子  4个硫酸根离子  氧化铁中铁显+3价  


【考点】化学符号及其周围数字的意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.

离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

【解答】解:由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氖原子表示为:2Ne.

由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2

由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子可表示为:4SO42

由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁显+3价可表示为: 2O3

故答案为:2Ne;3N2;4SO42 2O3

【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.

①关于“H2O”的说法中,正确的是 

Ⅰ.表示水这种物质Ⅱ.表示两个氢原子和一个氧原子

Ⅲ.表示一个水分子Ⅳ.表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

②人发热的时候,常常用冰块来降温,是利用了水的  性质.

③实验室电解水(如图1),与直流电源正极相连的试管中生成的气体是) ,反应的化学方程式为  ,该实验证明水是由  组成的.

④海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.

水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是  

Ⅰ.分子大小Ⅱ.分子种类Ⅲ.分子间隔

⑤某水厂净化水的大致流程如下:

水经过沙滤池,除去的杂质是  ;炭滤池中活性炭的主要作用是  

⑥水常用来配制溶液.现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒,需要加水的体积为  mL.(精确到0.1)

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根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是(  )

A.属于金属元素

B.原子的核电荷数是13

C.相对原子质量是26.982g

D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:


通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是(  )

A.都发光、发热 B.都需达到着火点

C.都是氧化反应 D.反应都非常剧烈

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科目:初中化学 来源: 题型:


逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭

B.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子

C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃煤气(CO)与O2的混合气体不可能爆炸

D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:


为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40°C;红磷的着火点为240°C.然后按如图所示A装置进行实验.

(1)观察到的现象为:①铜片上的白磷和红磷分别是  

(2)在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是  ,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为  ,C装置中的白磷燃烧.

(3)从以上实验分析可得出燃烧的条件为:可燃物、    

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示实验操作正确的是(  )

A. B. C. D.

过滤                倾倒液体            检查气密性              加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气的成分中,体积分数最多的气体是(  )

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)石灰用于作干燥剂的原理是  

(2)硅胶用于作干燥剂应用它的  性.

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