某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的实验方案．请回答下列问题：
小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
（1）气体法。
【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）
【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如图1的实验装置。
①实验装置乙中盛放的试剂为 。
装置丁中碱石灰的作用是 。（填字母）
A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2
B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C.干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数 （填写“偏高”“偏低”或“不变”）．
③小明同学认为小科的方案存在问题，即使操作规范下也会造成结果偏低，你
认为他的理由是 ，应该将装置甲中双孔橡
胶塞换成三孔橡胶塞，并增加图2装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，
目的是 ，其中NaOH溶液的作用是 。
（2）沉淀法．
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；
②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量（即Na2CO3已完全反应）的方法是: 静置，向上层清液中滴加 溶液，如果没有白色沉淀生成，证明CaCl2过量；
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g，操作X的名称是 ，如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数 （填写“偏高”“偏低”或“不变”）。
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。（写出计算过程，结果保留至0.1%）
科目：初中化学 来源： 题型：
“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（ ）
A． 不任意排放生活污水 B． 禁止使用农药和化肥
C． 工业污水经净化处理后再排放 D． 牲畜粪便适当处理后再施用
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列“课外实验”对应的结论错误的是
A
A B C D
A．说明蜡烛中含有炭黑
B．说明有些花的色素可做酸碱指示剂
C．说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳
D．说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙
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科目：初中化学 来源： 题型：
绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 （ ）
A．属于氧化物 B．由碳原子、氢分子和氧分子构成
C．氢元素的质量分数最小 D．碳、氧两种元素的质量比为76:46
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科目：初中化学 来源： 题型：
一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，测得反应过程中物质的质量如下表所示：
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 第一次测得的质量／g | 68 | 16 | 4.4 | 3.6 |
| 第二次测得的质量／g | 4 | 未测 | 48.4 | 39.6 |
下列判断错误的是 ( )
A．该反应一定是中和反应 B．若X为氧气，则Y一定发生氧化反应
C．第二次测量时，Y已完全参加反应 D．该反应中Z与Q质量变化之比为11：9
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科目：初中化学 来源： 题型：
“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。关于“碳海绵”的说法中不正确的是 （ ）
A. “碳海绵”充分燃烧生成CO2
B. “碳海绵”具有吸附性，属于物理性质
C. “碳海绵”在一定条件下可以还原氧化铜
D. “碳海绵”是单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列图像与所对应操作相符的是 （ ）
① ② ③ ④
A．①是将氢氧化钠溶液加水稀释
B．②是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸
C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究。
【产品原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱（Na2CO3）和化肥NH4Cl。
生产原理是：将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3沉淀和NH4Cl溶液，反应的化学方程式为： ；后分离出NaHCO3，加热制得纯碱。
【生产流程】
|
⑴ NH4Cl NH3↑+HCl↑
⑵ 已知20℃时有关物质的溶解度如下（气体指1体积水中能溶解的气体体积）
| 物质 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
| 溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
【问题讨论】
⑴操作Ⅰ、Ⅱ中，相同操作的名称为 。反应①中发生了两个反应，写出其中一个化学方程式：----- 反应①加适量的盐酸，适量是指-----。
⑵检验挥发性气体C的方法------。
⑶上述生产流程中可循环使用的是 （填序号）。
A．挥发性气体C B．溶液D C．氢氧化镁 D．化肥NH4Cl
【组成确定】
⑴ 称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；
⑵ 另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 （写化学式）。
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
| 固体混合物溶液质量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
| 加入CaCl2溶液质量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
| 生成的沉淀的质量 | 4g | ｍ | 10g | 10g |
【含量测定】
称取该纯碱样品44 g固体混合物，加水配成400g溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见表：请分析表中数据回答并计算：
⑴ｍ= g；
⑵在实验三中，完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少？(要求写计算过程，结果保留0.1%，3分) 设参加反应的Na2CO3的质量为x，生成的氯化钠的质量为y（计算过程3分。）
【总结反思】请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为 品。
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CaCO3↓+2Na Cl
=
×100%=96.4% （1分）
