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15.下列分析错误的是(  )
A.实验过程中应持续通入氮气
B.热水的温度不低于76℃
C.冰水使生成物全部液化
D.反应消耗的CCl4和TiO2的物质的量相同

分析 根据题干提供的信息结合物质间的反应进行分析解答即可.

解答 解:A、该反应在无氧、无水的条件下制取液态TiCl4,故需要实验过程中应持续通入氮气,正确;
B、实验过程中热水的温度不低于76℃,否则会造成CCl4液化,正确;
C、冰水不能使生成物全部液化,错误;
D、根据反应的化学方程式可以看出,反应消耗的CCl4和TiO2的物质的量相同,正确;
故选C.

点评 本题考查的是物质的制备的知识,完成此题,可以依据提供提供的信息进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如表是元素周期表部分,原子序数为9的元素符号为F,氮原子的核外电子数为7,等质量的氮气和氧气中,所含原子数较多的是氧气.
 7  N
   氮
 14.01
  8  O
   氧
  16.00
 9-
  氟
19.00

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.原子、分子都没有固定的体积
B.不同种类的原子构成的分子,其性质也不同
C.相同数目的原子构成的不同分子,其性质相同
D.同种类、同数目的原子只能构成一种分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为物质W(不含结晶水)的溶解度曲线.M、N两点分别表示含物质W的两种溶液,下列说法正确的是(  )
A.M中溶质质量一定大于N中的溶质质量
B.将N蒸发部分水可得到与M溶质质量分数相同的溶液
C.向N中加入(b-a)克W后降温至t2℃,得到饱和溶液
D.将M降温至t1℃再升温至t3℃,得到溶液N

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.汽车尾气净化装置中,气体在催化剂作用下反应的示意图如下,相关说法正确的是(  )
A.该装置有助于降低氮氧化合物的排放
B.该装置有助于缓解温室效应
C.该装置可有效降低汽车尾气中的PM2.5
D.NO2是该过程的中间产物

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.空气里含有下列成分,其中不属于污染物的一组是(  )
A.氮气、氮氧化物B.氧气、二氧化碳C.水蒸气、氧气D.碳粉尘、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某气体只能用向下排空气法收集,由此得出它应具备下列性质中的哪几项(  )
①不易溶于水     ②易溶于水      ③密度比空气小     ④密度比空气大.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.Fe3+的原子核外有23个电子,则铁原子的核内质子数为26,Fe2+的核内质子数为26.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.铁制品暴露在空气中会生锈,预防铁制品锈蚀有多种方法.化学兴趣小组在老师指导下,对钢铁锈蚀的问题进行了深入的探究.

(1)按如图所示连接好实验装置,并确保装置的气密性良好.
(2)3~4分钟后,烧杯中的红色水缓慢地流入乙集气瓶中、较快地流入丙集气瓶中,甲集气瓶里一直没有明显的实验现象. 
【探究一】铁锈蚀的条件
(1)比较甲、乙两个集气瓶内的现象可知,铁生锈需要水(或H2O);通过乙、丙两个集气瓶内的气压减小(填“增大”或“减小”),还能说明铁生锈需要氧气.
(2)有同学提出疑问:空气中的氮气、二氧化碳有没有参与铁的锈蚀呢?要解决该同学的疑问,可以将乙(或丙、或乙丙)(填“甲”、“乙”或“丙”)瓶中的空气换成氮气或二氧化碳,再做对比实验即可.
(3)铁生锈的过程很复杂,其中的一个化学反应是“氢氧化亚铁吸收氧气和水变为氢氧化铁”,请写出该反应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【探究二】影响铁锈蚀快慢的因素.
(1)手摸乙、丙两个集气瓶的外壁,会感觉到丙(填“乙”或“丙”)瓶更热一些.
(2)对比乙、丙两个集气瓶内的现象,说明氯化钠(或食盐)的存在会加快铁锈蚀的速率.
(3)若要加快铁生锈的速率,也可以选用a(填字母)进行实验.
          a.醋酸溶液                    b.酒精溶液                    c.蔗糖溶液
【探究三】常见铁制品的防锈方法.
下列铁制品的防锈方法,除了使用耐腐性的合金材质(如不锈钢)外,常用的其它防锈方法是(每个写出1条即可):
(1)切菜刀保持表面洁净.
(2)防盗门喷漆.
(3)自行车链条涂油.

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同步练习册答案