在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是
A.溶【解析】
用玻璃棒搅拌以加速溶解 B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中
C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十单元 课题1 常见的酸和碱 题型:信息分析题
如图所示是稀释浓硫酸的两种操作。回答下列问题:
(1)B图中加水仪器的名称是________。
(2)B图锥形瓶内产生的现象是____________;产生这一现象的原因是________________________________。
(3)上述两幅图中,稀释浓硫酸的操作正确的是________(填序号)。
(4)A图中玻璃棒的作用是________;B图中玻璃导管的作用是________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 课题1 生活中常见的盐 题型:选择题
下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是
A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁
B.锌粒和稀硫酸反应生成氢气
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀
D.高温煅烧石灰石生成生石灰
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 课题1 生活中常见的盐 题型:选择题
下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是
A.苛性钠——NaOH——碱
B.纯碱——KOH——盐
C.苏打——NaHCO3——酸
D.石灰石——CaO——氧化物
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂志的去除 题型:信息分析题
实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)填写仪器名称:X________; Y________。
(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是________,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是________。(填编号)
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十二单元 课题3 有机合成材料 题型:选择题
第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是( )
A.少开私家车多采用公共交通工具出行
B.对废旧金属进行回收利用
C.经常使用一次性筷子,塑料袋等
D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等,减少对化石能源的依赖
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十二单元 课题3 有机合成材料 题型:选择题
下列材料中属于复合材料的是
A.不锈钢 B.聚氯乙烯 C.玻璃钢 D.天然橡胶
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(二) 溶液 题型:填空题
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 ,P点所表示的含义为 .
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是 ;②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
(3)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有: 、 (写两种方法)
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(五) 化学与生活 题型:简答题
钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100 g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图象如图2和图3所示。请根据有关信息回答问题。
(1)人体缺钙易出现的疾病是________,这时除在医生指导下服用保健药剂外,日常生活中要多摄入________________等食物。
(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是________,a的数值为________。
(3)求该盐酸中溶质的质量分数________(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
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