练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列变化过程中只发生物理变化的是（　　）
    A、分离液态空气制氧气
    B、蜡烛燃烧
    C、以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒
    D、铜制品在潮湿的空气中变成铜绿
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
    C、以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
    D、铜制品在潮湿的空气中变成铜绿，是因为生成了新物质，属于化学变化．
    故选A．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用两种方法计算：24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水的净化方法
    利用
     
    、
     
    、
     
    和
     
    等方法可以净化水．
    （1）吸附：明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
     
    悬浮于水中的杂质，使之从水中
     
    出来．用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些
     
    的杂质，除去异味．
    （2）沉淀：对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是
     
    ．
    （3）过滤：
    过滤是分离不溶性
     
    和
     
    的一种方法．
    ①过滤所需仪器
    漏斗、
     
    、
     
    、铁架台（带铁圈）．
    ②过滤操作要点
    “一贴”：将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡．
    “二低”：滤纸要低于
     
    的边缘，漏斗里的液面应低于
     
    的边缘．
    “三靠”：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在
     
    滤纸的一边；盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端，倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上，以免滤液飞溅．
    （4）蒸馏：给液体加热，使它变成
     
    ，再使
     
    冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏．通过蒸馏，可以利用物质的
     
    不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于混合物的是（　　）
    A、净化后的空气B、液态氧
    C、二氧化碳D、五氧化二磷

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请你根据图示回答：

    （1）该反应符合质量守恒定律吗？
     
    ，原因是
     
    ．
    （2）该反应中，参加反应的●●和○○与生成○●各粒子的个数比为
     
    ．
    （3）该反应的基本反应类型为
     
    ，生成物属（填单质或化合物）
     
    ．
    （4）若○表示氢原子，●表示氧原子，该反应的化学方程式可表示为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示实验图示分析问题：
    （1）上述三个反应都是物质与氧发生的反应，它们都属于氧化反应．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性．从化学反应前后氧元素化合价变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
     
    ．
    （2）通过类比、分析反应Na+Cl2
    点燃
    NaCl发现，该反应中具有氧化性的物质是
     
    （填化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，把5g食盐加到10g水中，充分搅拌，测得容器底部有1.4g残留物，则20℃时，100g水中最多溶解食盐多少克？所得溶液多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．图1是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：

    （1）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为
     
    （填字母）．
    （2）若用石灰石与稀盐酸混合反应制取二氧化碳气体应选用的发生装置为
     
    （填字母），若要收集二氧化碳可选用的收集装置为
     
    （填字母）．实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
     

    A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
    （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体（化学式为C2H2），该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    （填字母）；如图2所示装置收集乙炔气体（化学式为C2H2），气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．
    （4）小明采用C装置制取氢气，称取12.5g镁样品，加入足量的稀硫酸，充分反应后，共收集到氢气 1g（假设生成的气体全部收集），试计算该镁样品中镁单质的质量分数．【反应的化学方程式为：Mg+H2SO4 =MgSO4 +H2 ↑  】

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置．
     
    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气时的发生装置是甲、乙、丙中的
     
    ．
    ②若高锰酸钾制氧气时叶采取该装置，还需进行的一处改进是
     
    ．理由是
     
    ．该反应的表示式为（用化学式表示）
     
    ．用高锰酸钾制取氧气的收集装置不能用A、B、C中的
     
    ，收集满气体后，集气瓶应正放还是倒放
     
    ．用排水法制取气体完毕，发现一直完好的试管在最后炸裂了，其原因是
     
    ．
    （3）若将过氧化氢溶液加入到二氧化锰粉末中太多，会看到反应速率太快，因此最好用甲、乙、丙装置中的
     
    装置来制取氧气．用该装置控制反应速率的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案