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    某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与

    只加热氯酸钾相比(    )

        A．反应速率不变，生成氧气质量不变

        B．反应速率不变，生成氧气质量增加 

        C．反应速率加快，生成氧气质量不变

        D．反应速率加快，生成氧气质量增加


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用“分子”、“原子”、“离子”、“元素”填写：

    （1）一切物质都是由          组成；（2）在汞中，化学变化的最小粒子是汞          ；

    （3）氢气是一种可持续的理想的绿色能源，保持氢气化学性质的最小粒子是氢         ；

    （4）硫酸铜（CuSO4）是由Cu2+和SO42—两种        构成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    据报道，科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，其组成可用H3+ 表示，则一个H3+粒子含有的电子数为（　　）

    　

    A．

    1

    B．

    ．2

    C．

    ．3

    D．

    ．0

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号既能表示一种物质，又能表示这种物质的一个原子的是(    )

       A．Cl2               B．He               C．H                D．SO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用分子的观点解释下列现象，错误的是(    )

        A．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变

        B．花香四溢——二分子不停地运动

        C．食物腐败——分子发生变化

        D．酒精挥发——分子不停地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性小组的同学对沙坪坝区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行

        过滤，据右图回答下列问题：

        (1)在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是                  ；

        (2)若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：                 

              (任答一条即可)；

        (3)净水时常加入明矾，其作用是                  。   

        (4)若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入                  来脱色；

        (5)沙坪坝是个好地方，修身养性有融汇温泉，温泉水中富含硫、氟、硅、钙、钾、

    镁等元素，可用         来鉴别温泉水和蒸馏水。生活中要降低水的硬度，可采

    用的方法是                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指　　 （填字母）．

    A．元素    B．原子    C．离子    D．分子

    （2）电解水的实验中，正极收集到的气体是　　；负极与正极的体积之比　　；该实验说明水是由　　元素组成的．

    （3）有些村民用地下水作为生活用水，人们常用　　检验地下水是硬水还是软水；生活中可用　　的方法降低水的硬度．

    （4）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护水资源的合理化建议：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，己被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为

      (    )

       A．+1              B．+3               C．+5             D．无法确定

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