【题目】下图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
(1)通电一段时间后，试管A与试管B所收集到的气体体积比为_______，该实验的化学方程式为__________。
(2)实验室检验试管B中气体的方法是_________________。
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_____________________________________。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质在氧气中燃烧的有关现象，其中描述错误的是 ( )
A．铁丝——火星四射 B．硫粉——蓝紫色火焰
C．镁条——耀眼白光 D．红磷——浓厚白雾
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液，出现白色沉淀．某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体，并作如下探究：
【猜测】
白色固体可能是：①Mg(OH)2；②MgCO3；③Mg(OH)2、MgCO3混合物．
【资料】
MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，生成对应的两种氧化物．
【实验1】
(1)取适量白色固体，溶于___________________，出现_________(填现象)，则猜测①不成立．
(2)另取适量白色固体，充分加热，产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝，则猜测______(选填“②”或“③”)成立．
有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[xMgCO3yMg(OH)23H2O]，其不溶于水，加热易分解．
【实验2】
(3)为进一步确定白色固体的组成，该同学取适量白色固体，充分加热至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_______(选填“甲”或“乙”)装置，测得生成气体的质量．
实验数据：
①加热后剩余固体质量1.60g；
②浓硫酸增重0.72g；
③浓NaOH溶液增重1.32g．
则：x：y=___________．
【延伸】
(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中，固体全部转化为Mg(OH)2．写出此反应的化学方程式_____________________________________________．
(5)工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是__________(选填序号)．
a、分解时吸热，降低可燃物的着火点
b、生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气
c、生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功．可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气．
(1)生活中，可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量，甲烷的化学式CH4，其中碳元素的化合价为_______。
(2)工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：
①图1所示反应的化学方程式为_________________________________________。
②在图2横线处补全相应微粒的图示____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图A、B是两种粒子的结构示意图，回答下列问题。
（l）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的____（填字母序号）。
A．8 B．10 C．11 D．12
（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=______。
（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】写出下列反应的文字表达式：
（1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰： ；
（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊： ；
（3）加热紫黑色晶体制取氧气 ；
（4）加热固体混合物制氧气 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2017年5月，中国科学院，国家语言文字工作委员会，全国科学技术名词审定委员会在北京联合举行新闻发布会，正式向社会发布115号等元素的中文名称，115号元素的相关信息如图所示，有关该元素说法不正确的是( )
A. 属于非金属元素 B. 原子序数为115
C. 元素名称为镆 D. 元素符号为Mc
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
