【题目】下图是进行有关碳及其氧化物的性质实验的装置(图中固定玻璃管的仪器已略去),下列说法正确的是
A.实验中乙处的现象是红色粉末逐渐变黑
B.丙装置的主要作用是收集二氧化碳
C.乙处发生的反应是置换反应
D.该装置不需要另外增加尾气处理装置
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【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)计算原混合物样品中CaCl2的质量__________。
(2)计算稀盐酸中溶质质量__________。
(3)计算恰好反应后的溶液的溶质质量分数__________(结果保留至0.1%)。
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【题目】镁在国产大飞机C-919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中,然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图像如下),过滤,称量滤液质量为147g,求:
(1)图像中m=_____g。
(2)滤液中溶质的质量分数是____________?
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【题目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.用图所示的图象来表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随反应时间的变化趋势,其中正确的是( )
A.B.C.D.
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化关系。其中A是钠盐,且A转化为B时有白色沉淀生成;E是黑色固体,且与D在一定条件下反应有红色粉末生成;C的固体可用于人工降雨,C和D的组成元素相同。图中“→” 表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质,“——” 表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:
(1) 物质A的化学式是___________。
(2) 反应①属于______________反应(填基本反应类型),D物质与E物质反应过程中,E物质具有______________ (填“氧化性”或“还原性”)。
(3) 写出反应②的化学方程式(写出一个即可) ____________________。
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【题目】用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60°C的过程中,仅①燃烧;继续升温至260°C的过程中,仅③燃烧。对比②③,可说明可燃物燃烧的条件是______________;④未燃烧的原因可能是______________;请写出红磷燃烧的化学方程式:______________。
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【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件可以互相转化
D.守恒观:18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水
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【题目】对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究温度对分子运动快慢的影响 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究CO2与水反生反应 |
A. A B. B C. C D. D
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