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    取质量相等的A、B两份含有杂质的铁粉（杂质不与硫酸、硫酸铜溶液反应，且不溶于水），向A中加入足量的稀硫酸，充分反应后得到不溶物13g；向B中加入硫酸铜溶液，充分反应得到不溶物19.4g；求混合物中铁的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：若向其中一份中加入足量的稀盐酸，充分反应后应得到13g不溶物，说明其中一份铁粉中含杂质13g；向另一份中加入足量的硫酸铜溶液，充分反应得到不溶物19.4g，所得不溶物为铜与铁粉中杂质的混合物，则铜的质量=19.4g-13g=6.4g；根据生成铜的质量，由反应的化学方程式，可计算中其中一份铁粉中铁的质量，即可解答．
    解答：解：设一份铁粉中含铁的质量为x．
    铁与硫酸铜反应后生成Cu的质量为：
    19.4g-13g=6.4g
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    56       64
     x       6.4g
    56
    x
    =
    64
    6.4g

    x=5.6g
    混合物中铁的质量分数：
    5.6g
    5.6g+13g
    ×100%=30%
    答：该铁粉样品中铁的质量分数为30%．
    点评：解答本题需要使用杂质“迁移”，即两份相同的铁样品，其中所含杂质的质量一定也是相等的，这对本题的解决至关重要．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示实验装置回答有关问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     

    （2）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置为
     
    （填代号），检验二氧化碳是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）小玉同学欲使用图F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    福州是一座美丽的宜居城市，福州市大力推进节能减排、环境保护与生态建设，用一个个实实在在的成效使“有福之州”的天更蓝、水更绿、空气更好、城市更美，让生活在这个城市里的人们生活质量有更大的提高．
    （1）从2010年起，福州新增加了一些线路的公交车，与以往公交车不同的是，这些公交车全部采用新型节能环保“LNG”，也就是液化天然气，天然气的主要成分是
     
    （写名称），其完全燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （2）福州市区家用燃料的更新历程如图：

    下列有关家用燃料更新的理由，正确的是
     
    ．
    A．天然气是可再生的能源；          B．气体燃料比固体燃料的利用率更高；
    C．减少煤燃烧过程中产生的污染物    D．天然气比煤的燃烧的热值更大
    （3）液化石油气是家庭常用燃料，主要成分是丙烷和丁烷．
    性质物质熔点/℃沸点/℃燃烧反应
    丙烷-189.7-42.1C3H8+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H2O
    丁烷-138.4-0.52C4H10+13O2
     点燃 
    .
     
    8CO2+10H2O
    ①常温常压下，丙烷和丁烷呈
     
    态（填“气”、“液”或“固”）；具有的化学性质是
     
     （填一种）
    ②已知气态氢化合物中碳元素的质量分数越小，相同条件下充分燃烧时产生CO2就越少．比较甲烷、丙烷和丁烷在相同条件下充分燃烧，对环境的影响最小的是
     

    （4）从莆田输送到福州的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到居民家中．第一次往用户家中送气的时候，管道中要先通
     
    用于排尽管道中的空气，防止点火时发生爆炸．
    （5）如果你们班以“宣传低碳生活，让福州更宜居”为主题召开班会，以下是同学们经过讨论提出的几点看法，你认为与班会主题相符的是
     

    A．倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放
    B．减少使用私家车次数、乘公交车或自行车
    C．当离开班级的时候随手关掉电灯开关，洗手后将水龙头拧紧
    D．去购物时自己带布袋，减少使用塑料袋．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验探究是学习化学的基本途径．准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：
    观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．铜是否和性质比较活泼的氧气发生了反应．
    假设与预测：假设一：铜和空气中的氧气会发生反应，生成黑色的固体物质．
    假设二：铜和空气中的氧气不会发生反应，铜片表面变黑是因为火焰的黑烟附着在铜片上．
    实验与事实：实验（1）用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．
    实验（2）将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热铜片一端直至铜片变黑．再将酒精灯火焰移至铜处的另一端加热片刻，铜片不再变黑．
    解释与结论：上述实验证明假设
     
    是成立的．
    反思与评价：将铜片多加热几次，收集黑色固体，放入试管中，加入适量稀盐酸并加热，看到的现象是
     
    ．
    表达与交流：铜片在空气中加热，反应的表达式是：
     
    ．如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片
     
    （“会”或“不会”）变黑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学用语表示：
    ①两个硝酸根离子
     
    ；   ②五氧化二磷中磷元素的化合价
     
    ；
    ③保持氢气化学性质的最小微粒
     
    ；    ④世界年产量第一位的金属
     
    ．
    （2）写出下列化学符号中数字“3”的含义：
    ①3Cu表示
     
    ；  ②NH3（氨气）表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产，乐山将成为我国重要的硅材料产业基地．下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应：SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2CO↑，则
    （1）该反应的基本类型是
     
    ；
    （2）现制取56千克的Si需要SiO2的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    许多化学物质在生活中扮演着重要的角色，请从下列几种物质中选择相关物质用化学式填空．
    ①氧气   ②铁   ③干冰   ④金刚石   ⑤氢气   ⑥氮气
    （1）理想的高能燃料
     

    （2）能作为制冷剂的一种氧化物
     

    （3）在空气中无法燃烧，在氧气中不能燃烧火星四射的是
     

    （4）能充当保护气的单质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某原子的原子结构示意图为：
    （1）该原子的核电荷数为
     
    ，核外电子分
     
    层排布．
    （2）它的最外层电子数X=
     
    ．
    （3）现有五种粒子的结构示意图：

    其中表示原子结构的是（填序号，下同）
     
    表示离子结构的是
     
    ．上述粒子共有
     
    种元素，其中
     
    属于同种元素．上述粒子中，B、D、E的共同点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：
    （1）氧气
     
    ；   （2）二氧化碳
     
    ；
    （3）氦气
     
    ；   （4）双氧水
     
    ．
    （5）钠元素
     
    ；  （6）三个磷原子
     
    ；
    （7）两个氧分子
     
    ； （8）氮气
     
    ；
    （9）硫化锌
     
    ；（10）两个三氧化二铝分子
     
    ．

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