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    14．写出水分解的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    计算出各物质的质量比水：氧气：氢气 是9：1：8．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．

    解答 解：水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    各物质的质量比水：氧气：氢气（18×2）：（2×2）：32=9：1：8．
    故答案为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；9：1：8．

    点评 本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法、化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．维生素C（C6H8O6）是人体必需的营养素，关于维生素C的说法正确的是（　　）
    A．维生素C是由三种元素组成
    B．维生素C中氢、氧元素质量比为4：3
    C．维生素C是由碳、氢、氧三种原子构成
    D．维生素C中碳元素的质量分数=$\frac{12}{176}$×100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．据如图所示的实验装置图回答：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：（1）酒精灯（2）铁架台（3）长颈漏斗 （4）集气瓶
    （2）实验室高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是A，收集装置C或D．其反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．     
    （3）实验室用双氧水制取并且收集得较纯氧气时应选用的发生装置是B，收集装置为C，其反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）实验室用氯化铵与熟石灰两种固体加热制取氨气，氨气的密度比空气小，极易溶于水．推断：实验室制取氨气应选用的装置为AE，选择该收集装置的理由是氨气的密度比空气小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的是（　　）
    A．用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成
    B．接触烧杯感到发烫
    C．产生淡蓝色火焰
    D．氢分子和氧分子结合成水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体
    B．用量筒取13.37mL的稀硫酸
    C．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
    D．向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
    （1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
    成分CaKZnF
    含量（mg/L）2030.060.02
    这里Ca、K、Zn、F是指元素 （填“单质、元素、分子或原子”）．
    （2）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是蒸馏水．
    （3）目前我们使用的自来水是经过了自来水厂的净化和消毒，自来水厂净化水的简要过程是：a吸附沉淀（用明矾）；b过滤；c自然沉降；d消毒；e吸附（活性炭）；通过这些操作后将水送入千家万户．
    ①在e步骤中使用活性炭作为吸附剂，活性炭具有吸附性的原因是活性炭具有疏松多孔的结构；
    ②可加入肥皂水来判断自来水是否为硬水，
    ③生活中可用煮沸来降低水的硬度；
    ④这些操作的合理顺序是cabde（填序号）．
    （4）下列做法有利于保护水资源的是AB；
    A．推广使用节水龙头  B．工业废水处理达标后排放  C．少喝水、不洗澡 D．生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台  b酒精灯．
    （2）实验室制取二氧化碳气体时，应用石灰石和稀盐酸作原料，发生的反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑应选择的发生装置和收集装置是BC．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知收集满了，其验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，如果熄灭，则证明已满．
    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、且密度比空气的大．
    （5）CO，CO2均为碳的氧化物，由于分子构成的不同使得性质却有很大差异，比如，CO可与血液中的血红蛋白作用而使人中毒，另外，实验室若要收集CO，则只能选择排水法装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的化学式书写不正确的是（　　）
    A．二氧化锰 MnO2B．五氧化二磷 P2O5C．氧气 OD．氦气He

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．指出下列符号中“2”的含义：
    2Mg2+前一个“2”表示镁离子的个数为2、后一个“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷；
    2H2前面的2表示2个氢分子、后面的2表示1个氢分子中含有2个氢原子；
    O2表示1个氧分子中含有2个氧原子；
    2Ca表示钙原子的个数为2个．

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