某化学活动小组以“酸碱盐的性质为主题进行探究性学习.请你作为该小组成员一起来解决下列问题:(1)氢氧化钠固体曝露在空气中.容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液,它还能 .这一变化的化学方程式可表示为．．所以氢氧化钠固体必须密封保存．(2)小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)I．为了验证反应①.小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：

（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能

，这一变化的化学方程式可表示为．

．所以氢氧化钠固体必须密封保存．
（2）小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）
I．为了验证反应①，小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成

．
II．为了验证反应③是否发生，你选择的物质是

．
A．Na₂CO₃　　　　 B．HCl　　　　 C．FeCl₃ D．Ba（NO）₂
III．依据反应④的原理，请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式：

．
Ⅵ．反应②在生产生活中可应用于

．
Ⅴ．小芳通过实验验证，Ca（OH）₂也有类似的化学性质，由此得出碱有相似的化学性质，你的解释是：

．

考点：碱的化学性质,常见碱的特性和用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见的碱碱的通性

分析：（1）氢氧化钠潮解后容易变质，变质之后生成了碳酸钠，可以据此写出该反应的化学方程式；
（2）Ⅰ．根据无色酚酞试液遇碱变成红色分析；
Ⅱ．根据复分解反应的条件：必须有水生成或沉淀析出或气体生成分析
III．根据氢氧化钙与二氧化硫反应结合除杂的原则进行分析；
Ⅳ．根据中和原理分析．
Ⅴ．根据碱中具有相似的微粒进行分析．

解答：解：（1）氢氧化钠容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液，这一现象叫潮解，氢氧化钠易和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的方程式为：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O，所以氢氧化钠固体必须密封保存；
（2）Ⅰ．无色酚酞试液遇碱变成红色，所以无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成红色，故填：红色；
Ⅱ．氢氧化钠与盐反应属于复分解反应，复分解反应的条件：必须有水生成或沉淀析出或气体生成．
a．Na₂CO₃和氢氧化钠不反应，故a错误；
b．HCl是酸，不符合题意，故b错误；
c．氯化铜和NaOH反应生成氢氧化铜沉淀，满足复分解反应的条件，故c正确；
d．Ca（NO₃）₂和氢氧化钠不能满足复分解反应的条件，所以不反应，故d错误．
故选：c．
III．氢氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水，方程式为SO₂+Ca（OH）₂═CaSO₃+H₂O；
Ⅳ．反应②是中和反应，在生产中烧碱能中和粗油中的绝大部分游离脂肪酸，生成的钠盐在油中不易溶解，成为絮状物而沉降．
Ⅴ．碱具有相似的化学性质，是因为在水中都会电离出氢氧根离子．
故答案为：（本题共（7分），每空1分）
（1）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应） 2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
（2）I．蓝色；
II．C
Ⅲ．Ca（OH）₂+SO₂=CaSO₃+H₂O
Ⅵ．炼油
Ⅴ．碱溶液中都含有OH^-

点评：本题考查酸碱盐的性质及利用性质除去物质中混有的杂质，是常见习题，考查学生考虑问题的全面性．

练习册系列答案

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．
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序号	实验方案	实验现象	结论
①	取A中的固体少许加入足量水中溶解，过滤．	得到白色固体和无色溶液
②	取少量滤液于试管中，通入．	溶液变浑浊	固体中含有CaO
③	取白色固体，．	．	白色固体是CaCO₃