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    5．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

    （1）写出图1中标有①、②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和D（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少一团棉花．该反应的化学方程式为KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先移出导管后熄灭酒精灯．
    （3）小红同学要制取并收集CO2应选择BC（填字母）进行组装；检验二氧化碳的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （4）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是可以控制反应的速度
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求把长颈漏斗换成分液漏斗．

    分析 铁架台是常用的夹持仪器，长颈漏斗方便加液体药品；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净．实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是：可以控制反应的速度；实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，因此把B中的长颈漏斗换成分液漏斗即可，分液漏斗可以控制反应的速度．

    解答 解：（1）铁架台是常用的夹持仪器，长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：铁架台；长颈漏斗；
    （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净．实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为：A；D；一团棉花；KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；移出导管；熄灭酒精灯；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：BC；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （4）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是：可以控制反应的速度；故答案为：可以控制反应的速度；
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，因此把B中的长颈漏斗换成分液漏斗即可，分液漏斗可以控制反应的速度；故答案为：把长颈漏斗换成分液漏斗；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．选择C、H、O、Na、Cl四种元素中的适当元素，组合符合下列要求的物质，将其化学式填在空格上．
    （1）一种具有可燃性的气体单质H2  
    （2）食盐的主要成分NaCl
    （3）一种有毒的气体氧化物CO    
    （4）最常见的溶剂H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．通过几个月的化学学习，我们已经知道：（填微粒符号）
    （1）2个氢原子2H            （2）空气中含量最多的气体是N2．
    （3）正三价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$      （4）3个镁离子3Mg2+
    （5）地壳中含量最多的金属元素Al（6）4个五氧化二磷分子4P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验
    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．
    我不同意（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为化学反应均遵守质量守恒定律，镁燃烧是镁与空气中氧气等物质的反应．
    （3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
    提出问题：黄色固体是什么呢？
    查阅资料
    ①氧化镁为白色固体
    ②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；
    ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁，氨气能使湿润
    的红色石蕊试纸变蓝．
    做出猜想
    黄色固体为Mg3N2
    实验探究
    请设计实验，验证猜想
    实验操作实验现象及结论
    反思与交流
    （1）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼，镁条更容易与氧气发生反应．
    （2）写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．生活中处处有化学．现有以下常见的物质：
    A．明矾    B．活性炭   C．稀有气体   D．石墨．请按要求填空（填字母编号）：
    （1）其水溶液用于净水的是A；
    （2）可作灯管填充气的是C；
    （3）常用于冰箱除臭的是B；
    （4）用作电池电极的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    （1）【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中有少量气泡木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很慢
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡木条复燃Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
    【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    （2）实验三：
    【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变．
    【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
    【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．近年来，“雾霾”、“酸雨”、“全球气候变暖”等环境问题引起了人们的高度重视．请回答下列问题：
    （1）写出雾霾产生的一条原因；
    （2）酸雨的危害很多，写出其中的一条；
    （3）怎样减缓全球气候变暖？写出你能做到的一条．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．氢氧化钙放入水中，得到的上层清液石灰水，下层混浊部分称为石灰浆或石灰乳．根据你所学过的化学知识回答：（1）石灰水在实验室中的重要用途是检验二氧化碳；
    （2）生活中常用石灰浆来抹墙，其原因是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会生成坚硬的碳酸钙；
    （3）保存石灰水时需注意的问题是密封保存．
    （4）鲜鸡蛋在进行呼吸时通过蛋壳表面大量的微小孔隙呼出二氧化碳，为了阻止鸡蛋的呼吸达到保鲜的目的，人们常把石灰水作为鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列物品所使用的材料中，不属于有机合成高分子材料的是

    A. 尼龙绳子 B. 塑料水杯 C. 纯棉T裇 D. 篮球

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