物质 | 杂质 | 试剂或方法 | |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 过量Na2CO3溶液、过滤 |
B | CH4 | H2O | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | FeCl2 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D | Ca(NO3)2 | CaCl2 | 适量AgNO3、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、浓硫酸具有吸水性,且不与甲烷反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CaCl2能与适量AgNO3反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 氢氧化钠 | 二氧化碳 | 水蒸气 | X |
反应前质量/g | 80 | 50 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 6 | W | 106 |
A. | 根据质量守恒定律可知,W的值为28 | |
B. | 生成物为水蒸气和X | |
C. | 增加氢氧化钠的质量,原子种类不会变化 | |
D. | 物质X中一定含有碳和氢元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前物质的组成是2种单质 | B. | 反应后生成两种物质 | ||
C. | 该图可示意:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | D. | 该反应属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠单质在空气中很稳定 | B. | 氯原子的核内质子数为17 | ||
C. | 钠原子最外层有一个电子 | D. | 氯原子核外有三个电子层 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将煤球粉碎可使其燃烧更充分 | B. | 通过降低可燃物的着火点可以灭火 | ||
C. | 电视机着火时直接用水扑灭 | D. | 物质与氧气反应时都会发生燃烧 |
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