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6.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是(  )
A.铜丝作导线--化学性质
B.蜡烛能燃烧--物理性质
C.冰川融化--物理变化
D.分离液态空气制取氧气、氮气--化学变化

分析 需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质.

解答 解:A、铜丝作导线,是因为铜具有良好的导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
B、蜡烛能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;
C、冰川融化过程中,只是水的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
D、分离液态空气制取氧气、氮气过程中,只是根据物质的沸点不同把空气中的物质分离开来,没有生成新物质,属于物理变化.
故选:C.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知硫酸溶液的密度随着其浓度的增大而增大,现将含硫酸质量分数为70%和10%的硫酸溶液等体积混合,则所得硫酸溶液的质量分数为(  )
A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对鉴别真假黄金进行了相关探究活动.
【提出问题】怎样鉴别真假黄金?
【查阅资料】假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金)质硬,真黄金质软;
【实验药品】黄金样品、稀盐酸、硫酸锌、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝
【实验探究】依据所学知识,同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验:
实验方案实验现象实验结论
取黄金样品于试管中,滴加硫酸铜溶液黄金样品表面有红
色物质产生
此样品为假黄金.
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸无气泡产生此样品为真(填“真”或“假”)黄金.
【反思总结】
小赵同学通过回忆所学知识提出下列鉴别方案,其中可行的是AB(填字母);
A.用酒精灯加热黄金样品      B.测黄金样品硬度      C.观察黄金样品颜色
【知识迁移】
现有如图所示三杯溶液,小刘想通过实验得出锌、铜、银三种金属的金属活动性顺序.若只选一种金属进行实验,则该金属名称为铜;实验中发生的化学反应方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.pH越小,溶液的酸性越强
B.pH小于6的雨水是酸雨
C.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁
D.用pH试纸伸入某溶液中测定其pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2016年10月19日,神州十一号飞船与天宫二号空间实验室成功对接,下列相关活动场景是由化学变化引起的是(  )
A.
   火箭点火升空
B.
   太阳板展开
C.
 航天员进入天宫
D.
   蚕在指尖翻滚

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学就在我们身边,现有A.明矾  B.金刚石 C.氢气  D.钛合金 E.氮气 F.甲烷
等几种物质,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号).
(1)常用作保护气的是E;
(2)用于切割玻璃B;
(3)用于净水A;
(4)可用于人造骨骼的是D;
(5)作为未来发展最理想的燃料是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是(  )
A.H2B.CuC.COD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
C.地壳中元素含量由多到少的顺序是:O>Al>Si
D.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2=V3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.质量守恒定律对科学发展具有重大意义.小红、小刚和小涛以“化学反应一定遵守质量守恒定律”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:
(1)三位同学用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是C(填序号),理由是反应生成的气体没有称量,使天平不能保持平衡.

(2)小红选择A图实验,实验中观察到铁钉表面有红色物质 出现,证明铁钉与硫酸铜溶液发生了化学变化,反应的化学反应方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
小刚选择 B图所示的实验,实验中在锥形瓶里放少量白沙的原因是防止锥形瓶炸裂,如果小刚去掉小气球并将玻璃管换成玻璃棒,可能造成的不良后果是瓶塞冲出;
小涛选择 C图所示实验,图中他在天平左边添加砝码的正确顺序是由大到小.(选填“随便”、“由大到小”、“有小到大”)
(3)结论分析:请从微观的角度,简要分析你认为任何化学变化都遵守质量守恒定律的原因:任何化学变化中原子的种类、原子的数目、原子的质量都不变.

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