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9.若用如图所示的装置收集气体,使气体从B口进入,则可用该装置收集的气体是(  )
①H2 ②O2 ③CH4 ④CO2
A.①③B.①③④C.③④D.①②③④

分析 气体的相对分子质量大于29则气体的密度比空气大反之则小;根据气体的密度比空气的密度大或小选择合适的收集装置,被收集的气体从B管进入集气瓶说明气体的密度小于空气,决定其向下排空气法收集应“短进长出”.

解答 解:氧气、二氧化碳的相对分子质量大于29,故密度大于空气的密度,故适宜用该装置收集,由A端进入;氢气、甲烷的密度比空气的密度小,适宜用该装置收集,应由B端进入.
故选:A.

点评 此题考查学生会利用气体的密度比空气的密度大或小,选择合适的收集装置用排气法收集气体,为一基础题.解题此题的技巧在于熟知各种气体的制取方法,及收集气体的原理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.地壳中含量最多的元素是(  )
A.OB.AlC.SiD.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水和空气都是人类重要的资源.
(1)人类一刻也离不开空气,空气看不见,摸不着,如何验证我们这个空间确实有空气的存在风是空气的流动或吹气球;要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑哪些因素不能选气体反应物、生成物不能是气体(答出两条即可).
(2)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天.我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率.请你提出一条节约用水的措施用洗菜水冲马桶等.
(3)水曾被误认为是一种“元素”.下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac.
a.水的电解    b.水的蒸发     c.氢气在氧气中燃烧
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用煮沸的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用肥皂水来检验.

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9.化学与“美丽厦门”
(1)化学让天更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,从中获取一条信息:该元素原子序数为46.
②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
③未来氢能源汽车可实现零污染.在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{催化剂}$2H2↑+O2↑.
(2)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有过滤(写出一种).

②图3是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:节能.
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是肥皂水.

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4.在铂的催化作用下,1个二氧化硅纳米球与1个铂钠米球相结合可生成1个纳米球异质二聚体(如图),它可望用于处理水体污染.下列有关说法正确的是(  )
A.硅元素在地壳中含量最高B.铂可以与稀盐酸发生置换反应
C.纳米球异质二聚体是一种纯净物D.铂在此反应前后质量和性质都不变

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14.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.对某不饱和溶液进行蒸发溶剂后一定会得到其饱和溶液
B.溶液都是均一、稳定且无色的混合物
C.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变
D.浓溶液可能为不饱和溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
AHCl( CO2适量NaOH溶液洗气
B氢气(水蒸气)浓硫酸洗气
CCO2(CO)足量O2点燃
D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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18.2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注.己知苯的化学式为C6H6,下列有关说法正确的是 (  )
A.笨分子中碳的原子结构示意图为
B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成
C.苯中的C、H元素的质量比为12:1
D.苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某不法商贩,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头.食用“染色”馒头会对人体造成危害.已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为(  )
A.+6B.+4C.+2D.+1

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