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    用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

    （1）实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是    。

    （2）要达到装置图II所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是    。

        A．浓盐酸       B．浓硫酸    C．生石灰      D．碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的混合物）

    （3）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，还可以将水换成    。

    （4）通过Ⅳ、V两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）①    ，②    。


    （1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（2）B

    （3）碱性溶液

    （4）燃烧匙要由上而下缓慢伸入；燃烧实验时燃烧匙不要靠近集气瓶壁，实验过程中要注意环保；


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，

    关于物质X的组成，下列说法正确的是                               

       A.可能含有氢元素                  B.可能含有氧元素

    C. X是一种氧化物                 D.一定含有硅元素、氟元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验中常常要用到氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液暴露于空气中易变质，变质后的溶液为                  （填化学式）溶液；向变质后的溶液中加入氯化钙溶液能够观察到的现象是                                    ，有关的化学方程式为                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

    ①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；

    ②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；

    ③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。

    A．只有①③    B．①②③④      C．只有①②③  D．只有②④  

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题：

    (1)下图是自然界中氧的部分循环示意图．从①～⑥中选择序号填空，产生氧气的有______。

    （2）铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。

    （3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测

    指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________（填序号）。

    ①二氧化碳    ②一氧化碳   ③二氧化硫    ④可吸入颗粒物

    （4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________（填字母）

    a、戴口罩　　   b、禁止焚烧秸秆　　　　　c、植树造林

    （5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在-183℃时，可将空气中氮气（N2）与氧气（O2）分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物氨气（NH3）与N2、氢气（H2）分离开来，最适宜的温度应该控制在           ℃。

    物质

    H2

    N2

    O2

    NH3

    沸点

    -252℃

    -195.8℃

    -183℃

    -33.35℃

    工业上分离液态空气制氧气，该过程属于__________（填“物理”或“化学”）变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验中可观察到明显现象的是

    A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液            B.向盐酸中滴加酚酞溶液

    C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液      D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是

    A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化

    B.在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成

    C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色

    D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。

    某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的BaCl2.NaOH.Na2CO3溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶。请回答：

    ①溶解.过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是__________.

    ②加入Na2CO3溶液的目的是________________.

    ③以上方案还需完善，补充的实验­___________理由是____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置和操作示意图。

    试回答下列有关问题：

    (1)写出仪器①和②的名称：①是                 ，②是                。

    (2)A中制取二氧化碳的化学方程式是                                      。

    (3)为了检验A装置的集气瓶里是否充满二氧化碳，可用燃着的火柴放在                      进行实验，如果火焰熄灭，证明已经充满。

    (4)若B的试管里盛的是紫色石蕊试液，观察到的现象是                                    

                          ；若试管里盛的是澄清石灰水，观察到的现象是              

                                                         。

    (5)C所示的实验说明了二氧化碳具有哪些性质？

                                                                                   

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