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    4．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法
    AFeCl2溶液（ZnCl2）加足量铁粉，过滤
    BC（CuO）加入足量盐酸、过滤、洗涤干燥
    CNaCl溶液（MgSO4）加入适量的氯化钡溶液、过滤
    DH2（HCl）通过足量氢氧化钠溶液，再干燥
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、铁粉不与ZnCl2溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、CuO能与盐酸反应生成氯化铜和水，碳不与盐酸反应，再过滤、洗涤干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、MgSO4能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，能除去杂质但引入了新的杂质氯化镁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：AC．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的用途只由化学性质决定（　　）
    A．
    铁质热水壶烧水    		B．
      天然气在燃烧
    C．
    雾霾时戴活性炭面积    		D．
    石墨做轻轨电车车刷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．现有水、红磷、氯酸钾、二氧化锰、硫磺和木条．选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式，并注明反应类型．（填“化合反应”或“分解反应”）
    （1）实验室制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应
    （2）分解后能生成密度最小的气体水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；分解反应
    （3）一种物质跟氧气反应，产生大量的白烟磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的气体是什么呢？
    【提出猜想】实验小组的同学对产生的气体提出猜想：可能是CO2、HCl、Cl2、O2、H2．
    【查阅资料】25℃时，HCl气体在水中的溶解度是500，极易溶于水；Cl2在水中的溶解度约是2，易溶于水，它能与NaOH溶液发生化学反应．
    【讨论分析】依据猜想和资料，实验小组的同学进行了如下讨论：
    （1）甲同学从物质组成的元素角度分析，认为猜想中最不可能的气体是CO2．
    （2）乙同学根据资料推理得出产生的气体不可能是HCl，理由是：HCl气体极易溶于水．
    （3）丙同学认为是O2，则检验O2的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，说明气体是氧气，反之则不是．
    （4）丁同学认为是Cl2，则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量进行检验．
    【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的试验方案，排除和验证猜想的气体．

    （1）如果产生的气体是O2和H2，你认为装置C中存在的安全隐患是发生爆炸．
    （2）戊同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住管口，试管口略向下倾斜，靠近酒精灯火焰，移开大拇指点火，若没有听到尖锐的爆鸣声，方可采用上面的装置进行实验．
    【验证实验】经戊同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的干燥的气体从a处通入，过一会儿点燃C处的酒精灯，过一段时间后，发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色，发生反应的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．停止通气，再称量装置A，发现质量无增减．
    【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时，产生的气体是氢气．
    【实验反思】（1）装置B中浓H2SO4起干燥作用．（2）由上述实验可以推出氯化铜溶液显酸性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）
    （3）如果要测出氯化铜溶液的酸碱度，你认为应该选PH试纸来测定具体的操作方法是：用洁净干燥的玻璃棒蘸取氯化铜溶液，滴在pH试纸的中部，待试纸变色后，再与标准比色卡比较来确定溶液的pH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
    B．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃
    C．一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量
    D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的化学方程式：
    （1）实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （3）磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；（4）过氧化氢在二氧化锰催化条件下分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与多种物质发生化学反应．化学兴趣小组的同学在课外资料中发现，铁和氧化铁竟然也能发生化学反应．
    【提出问题】铁和氧化铁反应的产物是什么？
    【查阅资料】铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁．其中，只有氧化铁是红棕色，其余皆是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性．另外，二氧化碳不与铁反应，也不与铁的氧化物反应．
    【猜想与假设】根据质量守恒定律，请你猜想该反应的产物：
    ①只有氧化亚铁；     ②只有四氧化三铁；    ③氧化亚铁和四氧化三铁
    【进行实验】
    （1）按如图连接好仪器，检查装置的气密性．
    （2）将足量的铁粉与适量的氧化铁粉末混合，装入玻璃管．轻轻打开旋塞，通入干燥、纯净的二氧化碳．过一会儿后，关闭旋塞．
    （3）点燃酒精喷灯加热药品2～3min，粉末全部变黑；此时先将弹簧夹夹在橡皮管上，再停止加热；等到玻璃管冷却至室温，倒出黑色粉末，然后检验．
    （4）检验黑色粉末的操作如下，请你完成其中的空白：
    序号             操作及现象       结论
      a黑色粉末暴露在空气中不变色，用磁铁
    靠近，能完全被吸引    		黑色粉末中一定没有氧化亚铁
    猜想①③错误
      b取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量
    硫酸铜溶液，出现红色固体，充分反
    应后仍残留黑色固体    		黑色粉末中一定含有铁和四氧化三铁
    猜想②正确
    【探究结论】铁和氧化铁会发生化合反应，有关的化学方程式是Fe+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe3O4．
    【反思与评价】
    （1）在实验操作第（2）步，通入CO2的目的是排出玻璃管中的空气，防止高温时铁被空气中的氧气氧化．
    （2）在实验操作第（3）步，为什么要先夹上弹簧夹后再停止加热．防止试管中的水倒流入玻璃管．
    （3）实验中盛水的试管里发生反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（　　）
    A．t1℃时，A的溶解度小于C的溶解度
    B．t1℃时，100 g水溶解了40 g A就达到了饱和状态
    C．t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量相等
    D．A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．灼烧碳酸钾时火焰的颜色是（　　）
    A．红色B．绿色C．黄色D．紫色

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